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李桐 《华北航天工业学院学报》2004,14(4):55-56
计算机辅助教学(Computer Assisted Instruction，简称CAI)作为一种现代化的教学技术，越来越受到大家的喜爱和重视。但在具体课堂教学应用中，还存在着各种各样的问题。针对这些问题，本文阐述了在应用计算机辅助教学过程中的个人观点和一些体会。 相似文献
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网络多媒体CAI课件提供了一种全新的教学模式。本文介绍了网络多媒体CAI课件的特点、设计原则及其开发技术,最后介绍了一个典型网络多媒体CAI课件设计方案。 相似文献
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基于软件工程思想方法的CAI课件开发 总被引：4，自引：0，他引：4
介绍了软件工程思想方法，运用软件工程思想方法基于瀑布模型分析了CAI课件开发过程，实践创作开发了基于Web的多媒体《概率论与数理统计》CAI课件。 相似文献
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本文通过多媒体“金属切削刀具”ＣＡＩ课件的开发实践，论述了ＣＡＩ课件在教学中的重要作用，阐述了ＣＡＩ课件的制作方法和具体实践过程。 相似文献
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在原有的航管雷达模拟机的基础上，我们试图引进实际的空中交通管制情况信息，形成飞行管制数据和模拟训练计划，利用客观的飞行活动来进行模拟管制，从纯雷达模拟培训过渡到实时雷达信号的互动式培训，进一步完善空中交通管制培训系统。由雷达实际的信号形成有用的飞行管制数据，是从航管雷达数据中读取相应的飞行数据，并自动生成培训计划。在引接实际信息信号中，有实时信号引接和历史数据引接两种方案，这两种方案各有优缺点。文章将两种信号引接方案作了一个比较。 相似文献
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本文结合自己开发和使用《微机应用基础》多媒体教学课件实践过程，简单阐述了几点CAI课件创作的一般策略和使用体会。 相似文献
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计算机多媒体辅助教学软件设计思想 总被引：1，自引：0，他引：1
本文根据几年来制作多媒体课件的实践，详细，系统地阐述了多媒体辅助教学软件开发的总体设计思想。 相似文献
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高校多媒体课件教学的问题与对策 总被引：2，自引：0，他引：2
孟祥林 《桂林航天工业高等专科学校学报》2008,13(4):95-98
多媒体教学为教师在课堂上通过多种方式展示教学内容提供了更加广阔的空间，但教学中发现存在着诸多问题：课件内容缺乏重点；讲课速度快；教师念课件；课件形式喧宾夺主；课件照搬书本内容；年长教师运用电脑障碍；教学质量评价体系不完善；媒体设备保障不到位。为此需要采取多种策略完善多媒体教学：教师具有创造精神；精简课件内容；强化教师基本功；优秀教师走上管理岗位；完善教学质量评价体系；课件突出文字表达；强化设备管理的服务意识。 相似文献
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