全文获取类型
收费全文 | 885篇 |
免费 | 15篇 |
国内免费 | 2篇 |
专业分类
航空 | 451篇 |
航天技术 | 244篇 |
综合类 | 27篇 |
航天 | 180篇 |
出版年
2023年 | 2篇 |
2022年 | 3篇 |
2021年 | 3篇 |
2020年 | 1篇 |
2019年 | 1篇 |
2016年 | 1篇 |
2015年 | 11篇 |
2014年 | 23篇 |
2013年 | 9篇 |
2012年 | 17篇 |
2011年 | 23篇 |
2010年 | 84篇 |
2009年 | 5篇 |
2008年 | 23篇 |
2007年 | 17篇 |
2006年 | 20篇 |
2005年 | 255篇 |
2004年 | 133篇 |
2003年 | 83篇 |
2002年 | 61篇 |
2001年 | 48篇 |
2000年 | 28篇 |
1999年 | 19篇 |
1998年 | 6篇 |
1997年 | 1篇 |
1996年 | 1篇 |
1995年 | 3篇 |
1994年 | 5篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 5篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 3篇 |
1988年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
排序方式: 共有902条查询结果,搜索用时 421 毫秒
581.
在近期举办的巴西国际航空航天展览会上.巴西宣布计划将在最近10年内向俄罗斯购买50架别-103型水陆两用飞机。此前巴西MSI集团公司已在2004年就购买9架别-103型水陆两用飞机同俄罗斯签署了有关备忘录。别-103型水陆两用飞机是俄罗斯塔干罗格别里耶夫航空科技综合体与阿穆尔共青城加加林航空生产联合体共同研制生产的水陆两用飞机, 相似文献
582.
国家标准《公差与配合》、《形状和位置公差》、《公差原则》、《一般公差》等是重要的基础标准,在我公司贯彻实施已近20年了。为适应空军装备的更新和第三代、第四代飞机的使用,在新产品上贯彻《极限与配合》(GB/T1800.1-1997、GB/T1800.2~1800.3-1998、GB/T1800.4-1999、GB/T1801-1999); 相似文献
583.
美国航宇局(NASA)的喷气推进实验室(JPL)自60年代以来,已向深空发射了60多个探测器,获得了大量的有关太阳系、行星和行星际空间的科学数据,积累了丰富的探测器研制和运行管理经验。其代表性的探测器有:“水手”、“旅行者”、“海盗”、“麦哲伦”、“伽利略”和“卡西尼”等。但是,这些探测器的完成,平均每一个要付出大约10亿美元(1998年币值)的费用和花费10年左右的时间;而且由于前后两个探测器的发射相隔时间较长,所以研制工作常常需要另起“炉灶”,缺少继承性。这也导致研制费用增加,研制时间延长。… 相似文献
584.
585.
2005年2月23日。注定是一个不同寻常的日子——这一天不仅是中国人传统的元宵佳节,而且在夜幕降临之际,天空中出现了UFO与礼花同飞共舞的美丽景致。这不仅在山东省泰安市,而且在湖南省湘潭市被群体目击,并且留下了DV等影像资料。所以,在回眸中国重大UFO事件时,不能忽略发生在湖南省境内的UFO案例。 相似文献
586.
今年5月31日发生21世纪最奇异的一次日食景象,在欧洲、亚洲北部、美洲极北部和北冰洋可以看到日偏食,在英国的北部、冰岛和格陵兰的部分地区可看到日环食。 相似文献
587.
588.
589.
《中国民用航空》2005,(4):65-65
民航公布2005—2010年科技振兴行动计划CAAC Releases2005-2010Sci-tech Vital-izing Action Plan为深入贯彻科教兴业和人才强业战略,大力发展民航科技和教育事业,部署实施民航科教振兴行动计划,民航总局于3月29日至30日在京召开了全国民航科技教育大会。大会正式公布了民航总局制定的《2005—2010年民航科技振兴行动计划》。民航总局局长杨元元指出要充分认识新形势下大力发展民航科技教育工作的重要性和紧迫性。加快科技创新体系建设,为民航现代化建设提供有力的科技支撑。民航科技创新体系的建设目标是,建成适应民航可持续发展需要的… 相似文献
590.
《西安航空技术高等专科学校学报》2005,23(3):F002-F002
西安航专数控技术应用专业于2001年被教育部确定为“国家级高职高专教学改革试点专业”,2002年又被教育部确定为国家级高职高专“精品专业”建设项目。为确保试点专业建设顺利推进,学校成立了由校长任组长的“教学改革领导小组”,成立了由系主任牵头的以试点专业教师为主体的“专业教学改革综合教研室”,成立了有产学合作协议企业参与的“专业教学顾问委员会”并积极地开展工作;制订了详细的教改计划及相应的运行机制;确定了“以提高新时代具有高素质的数控技术应用型人才培养质量为目标,以探索数控技术应用专业高职教育模式为主题, 相似文献