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101.
引言
世纪之初,面临社会经济等方面发展的深入与变革,我国民航业审时度势,制定了在21世纪头20年从“民航大国”向“民航强国”转移的战略目标,并相应制订了“民航强国”的八个方面的指标。其中,“建成多层次、全方位、系统化的人力资源开发体系,人员整体数量和素质基本适应民航增长和科技进步的需要”也成为民航强国八个方面的指标之一。“民航强国”目标的实现首先需要强有力的智力支持与人才保证,因此,我国民航业现有在职员工的教育培训以及民航后续从业人才培养,成为民航企业和民航所属高等院校的重要使命。 相似文献
102.
引言
随着空管一体化改革的逐步深入,空管设备运行管理一体化的扎实推进。要实现空管持续安全,急需大量专家级的技术人才。专家级人才的短缺已经成为制约空管设备运行管理一体化的瓶领,而这种高素质人才的培养,并非短期可以实现。 相似文献
103.
《航天标准化》,反映航天高科技成果及其应用标准化的综合性科技期刊,面向国内外广大读者。期刊主管单位:航天科技和科工两大集团公司,主办单位:中国航天标准化研究所。一、投稿要求 相似文献
104.
培养"应用型"人才与实践教学目标 总被引:1,自引:0,他引:1
本文分析了"应用型"人才的定位和社会对这类人才的需求状况.阐述了应用型人才应该具有的素质和能力.提出针对培养学生自信、质疑、探索、开拓能力,高校实践性教学应该如何适应这些变化而改进实践教学方法. 相似文献
105.
106.
107.
马骅 《北华航天工业学院学报》2004,14(2):56-59
本文通过对我国高职高专发展历程的回顾,分析了当前高职高专教育的中心任务与面临的主要问题,阐述了高职高专教学改革的紧迫性,重点对计算机应用与软件技术人才的社会需求、人才规格、能力结构、培养模式等问题进行了探讨. 相似文献
108.
目前,全方位焊接人才对于我国制造业蓬勃发展至关重要。过硬的专业素养,胸怀祖国和人民的爱国精神,强烈的责任心、不断创新与探索的进取精神和良好的团队协作能力是焊接人才所具备的基本素养。把握好焊接课程的教学,利用这个主渠道,融入思政元素,把培养德才兼备的焊接人才作为高校焊接专业的首要目标。本文阐述了焊接人才培养和焊接课程思政的重要性,同时以《焊接方法及设备》课程为例阐述在焊接核心课程中融入思政元素的探索,以思政元素助力焊接人才的培养。 相似文献
109.
110.
唐建明 《桂林航天工业高等专科学校学报》1996,(Z2)
通过参加赴美学习考察,结合航天企业的实际对人力资源管理的现状与对策提出了分析和措施。 相似文献