论提高思想政治理论课教育实效性的学生主体意识

高校思想政治理论课教育最大的问题就是实效性不理想,其原因是多方面的,但主要原因是在教育过程中,忽视了学生的主体意识。论文通过分析高校思想理论课教学过程中存在的忽视学生主体性的问题,提出了通过培养学生主体意识、改革教学方法、拓宽教学形式、注重教学过程中的情感投入等方面的改革,切实提高高校思想政治理论课教育的实效性。     

试论网络环境下如何做好高校档案工作

信息技术及信息产业的发展,深刻地影响着高校档案的管理,档案信息数字化建设,已是大势所趋。论文阐述了社会信息化对高校档案工作的影响,分析了目前高校档案工作在信息网络建设与管理中的现状,提出了做好高校档案工作的具体办法。     

如何提高高校女生上体育课的积极性

论文通过问卷调查、文献资料、数据统计等方法,就目前影响高校女生上体育课积极性的因素进行调查分析,并提出相关建议,以激发女生上体育课的兴趣,提高教学效果。     

关于高校档案工作实行规范化建设的思考

论文针对高等教育事业迅速发展的现状,结合高校档案管理自动化和档案信息化的要求,分析了现有的《高等学校档案实体分类法》和《高等学校档案工作规范》所确定的归档范围、保管期限、分类体系以及整理规则不相适应的地方,提出了实现高校档案实体分类及有关业务环节的标准化、规范化的新思路。     

高校稳定工作面临的形势与对策

随着我国社会主义市场经济的建立和发展,高校的稳定工作面临着许多新情况、新问题。通过对影响高校稳定诸多因素的分析,提出了当前做好高校稳定工作的途径和方法。     

制图教学新思路

本提出了一个有效的教学方法：机械制图和计算机绘图同步教学，通过同步教学，可以取得良好的教学效果，为学生适应社会发展奠定坚实基础。     

关于大学生人格培育的几个问题

近几年来，高校大学生中出现越来越多的问题，常常令人担忧，其中大学生人格方面尤为突出，已成为高校大学生教育的难点。本文通过凋研和评析大学生人格现状，探讨出人格培育及养成的主要途径为：关爱学生主体，教师人格影响，社会实践锤炼，规范行为养成。     

论我国公立高校与学生的法律关系

高校与学生的法律关系其实是一种复杂的社会关系，其中主要是民事合同关系，还有一部分类似于行政合同（或行政契约）关系。其关系一旦确立，学校与学生的权利与义务就明确了。     

贡献排序法的操作设想--高校教师职称评审中实行贡献排序法研究(三)

贡献排序法的量化考评指标不能分解得太简单,也不能过繁、过细.思想政治表现得分可以运用模糊数学原理进行评价,实行定性向定量的转化.教学业绩考核内容要考虑教学工作量、教学效果等4个方面.科研业绩考核内容要考虑学术论文得分、著作得分等11个方面.荣誉称号可以按7个层次计分.其他项目计分要考虑学历、学位、留学、国内进修4项内容.     

新时期高校学生党建工作的思考

文章以学生党建工作的实践角度，从认识学生党员发展工作的重要性，学生党员发展基本途径和教育培养过程做了探讨。