高校和谐班级的内涵辨析与建构路径

从马克思的社会发展的三个阶段论推衍出人的发展的三个阶段;由于正处于以个人独立性为价值取向的第二阶段,考察学生问题亦可以采用个人主义的视角;进而基于学生个体性考察和谐班级的五个方面的内容,给出和谐班级建构的具体路径。     

新校区后勤保障多元化模式的探讨

新校区后勤保障多元化模式的内涵,是多形式、多内容、多渠道、多体制地开展后勤工作,是将新校区后勤保障工作以转让经营权、托管权等不同方式所形成的后勤保障新格局,它不仅可缓解后勤运行资金压力,也可大大增强后勤运行活力,是各高校目前积极探索与实践的新型管理模式。     

坚持因地因校制宜——中国民航飞行学院后勤改革实践与模式探索

高校后勤社会化改革推行10年以来,目前中小城市高校后勤改革由于位处地理环境的客观条件,面临的社会市场有限,大部分中小城市高校后勤社会化改革在管理体制和运行机制上有待实现突破。本文以位处中小城市的中国民航飞行学院后勤改革实践为例,介绍其改革现状,研究其存在的问题,并提出了今后后勤改革的对策和建议,探索为其他中小城市高校后勤改革提供一种可以借鉴参考的模式。     

基于WEB的实验管理系统

我国高校传统的实验室管理主要是以人工方式进行的,存在着工作繁重,查询、统计不方便等弊端.本文提出了一种基于WEB的实验管理系统的框架及其实现方法.     

高校合同管理与法律风险预防研究——兼析我校近年来发生的系列合同纠纷案件

随着社会主义市场经济的发展,高校参与社会经济生活的范围越来越广。作为高校与社会经济生活中发挥着纽带和桥梁作用的合同管理也就凸现其重要性。做好合同管理,防范法律风险,成为高校在对外合作交流中的一项重要职责。本文拟结合近年来我校在对外经济往来方面发生的合同纠纷案例,探讨加强合同管理与预防法律风险的重要意义。     

我国高校知识产权的不均衡发展及对策

受经济、技术、意识、制度等诸多因素的影响,我国高校的知识产权呈明显的不均衡发展态势,如果不实施有效的战略措施改变这一状况,将会严重影响我国高校教育事业的发展以及我国的技术创新。文章首先在大量实证数据的基础上论证了我国高校知识产权在地区、院校、结构、投入产出方面存在的差异和不均衡状态,然后提出了克服高校知识产权不均衡发展的途径。     

目前学籍管理中存在的问题及解决办法

文章就教务管理过程中学生学籍管理、成绩管理等方面存在的问题，提出了相应的解决办法，对教务管理工作的进一步规范化有较大的参考价值。     

基于Web技术的高校体育教学改革对学生终身体育思想的影响

基于Web技术的网络教育系统通过校园网实现教学信息、教学资源的共享。通过广泛的文献阅读和资料收集,提出这种共享必将引发高校体育教学的改革,进而触动体育教学观念、教学的理论变革。以此为契机,不但提高了高校学生体育课的学习热情,也对学生终身体育思想的培养和发展产生较大的影响。     

应用技术型高校学生实践与创新能力培养多维平台建设研究

基于实践调研,从"学校创新式教学平台""国家、省、学校三级创新支持平台""教师教研、科研项目支持平台"和"校企合作培训实验平台"四个方面分析了应用技术型高校学生实践与创新能力培养多维平台的基本构成,探讨了平台在高校的具体应用。以对学生"实践能力培养,创新意识培养和创新能力培养"为基本思路,整合高校内外资源,打造学生实践与创新能力培养多维平台,旨在提高学生实践与创新能力,提升毕业生质量。