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基于岗位能力培养的高职高专物流专业实训课程体系建设研究 总被引:1,自引:0,他引:1
张立国 《桂林航天工业高等专科学校学报》2012,(1):95-97
如何使得高职高专毕业生尽快适应企业的岗位需要是目前学校教育的一大难题,以岗位能力为导向的教学方式是解决该难题的一个途径。论文从高职高专物流专业实训课程现状及不足入手,分析了企业物流岗位的设置情况,提出了建立以岗位为导向的实训课程体系构建方式。论文认为应该将物流专业的实训课程体系分为基础能力实训模块、专业能力实训模块和研究创新能力实训模块,并将每个模块的实训结合物流企业的岗位设置情况安排实训内容。文章对促进高职高专物流课程改革具有一定的指导和借鉴意义。 相似文献
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潘开林 《北华航天工业学院学报》2005,15(3):50-52
为我国高速发展的电子制造业培养高级应用型人才是微电子制造工程专业的培养目标.本文在分析微电子制造工程内涵的基础上,阐述了微电子制造工程专业的课程体系建设的基本指导思想、基本原则与课程体系内容. 相似文献
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文章就"簇形"课程体系在长沙航院网络专业教学改革中的实践进行了归纳和总结,为高职网络专业建设和发展提供了一些新的想法和思路。 相似文献
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论文分析了高校计算机网络技术专业课程体系的现状,借鉴国内外先进的教育培养模式,结合计算机网络技术教学的实践,给出计算机网络技术专业课程体系的指标体系及评价模型的优化方案,通过试运行,收到了良好的效果. 相似文献
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本文是对《电工学〈电子技术〉》课程的改革与实践的总结,主要介绍了"强化数字,突出集成,注重实践"的模块化教学体系和阶梯式实验方法。 相似文献
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王建平 《长沙航空职业技术学院学报》2011,11(3):13-16
课程体系的构建问题是高职专业教学的核心问题,是高职教育课程改革的基础,是高职教育领域中的一切改革成果的缩影和归宿,本文就校企合作模式下高职网络专业的课程体系构建提出了一些新的想法和思路。 相似文献
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航空港安全检查专业课程体系研究 总被引:1,自引:0,他引:1
林泉 《中国民航学院学报》2003,21(Z1):85-87
按照国家有关高等职业技术教育的相关规定,遵循教育规律,结合安检工作实际,提出了航空港安全检查专业的课程体系设计,并强调了加强实践教学环节. 相似文献
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秦健 《中国民航飞行学院学报》2011,(5):61-63,66
广州民航职业技术学院航空港安全检查专业从职业岗位工作任务分析入手,按完成工作任务的要求来设置课程和实训项目,系统设计了以职业能力和综合素质培养为主体、突出能力目标和安检岗位工作要求的、基于工作过程与行业标准的"课证一体"型的专业课程体系,努力实现知识与应用、理论与实践的有机结合,有效地提高了人才培养的质量。 相似文献
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卢竹 《长沙航空职业技术学院学报》2012,12(3):35-38
重视学生职业能力的培养,学生才能真正成为人才,企业才会真正满意。某学院酒店管理专业一直以来始终坚持以培养学生的职业能力为核心;依靠学校和酒店企业二个平台,以学校教育为:主,以酒店培训为辅;构建以职业能力培养为核心的课程体系。通过积极推进教学改革的实践,该学院酒店管理专业取得了一定的成效。 相似文献