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在美国经久上演的一出剧目又在美国俄亥俄州上演了。在那里,俄亥俄州校委会正在争论在新修订的课程体系中是否只允许进化论一枝独秀,而不为另一种被称为“智能设计”的另类理论留有活动空间。这件事令人们想起1925年著名的“猴子”审判,以及基于那次审判的极受欢迎的剧目《承受 相似文献
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任斌 《北华航天工业学院学报》2009,19(Z1)
在辽宁石油化工大学电子线路校级精品课建设过程中,我们整合教学内容,探索新的解题思路,提出了基于问题教学法的启发式教学模式,编写特色教案,将电子设计平台引入理论课课堂,打破了理论教学与实验教学界限,提高了教学质量. 相似文献
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构建新模式，培养高素质应用型机械类专业人才 总被引：1，自引：0，他引：1
钟艳如 《桂林航天工业高等专科学校学报》2001,6(2):22-25
针对以往机械类人才培养模式的一些缺陷，文章探讨在专科层次上培养高素质应用型机械类人才的培养新模式，并从机械类专业的课程体系设置，学生计算机能力的培养及我校机械类实践教学设备微型化建设等几方面提出几点构想。 相似文献
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本文针对电子技术基础实验在学生能力培养上存在的一些突出问题,全面论述了加强实验教学改革的思想以及具体的作法,效果明显. 相似文献
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文章就"簇形"课程体系在长沙航院网络专业教学改革中的实践进行了归纳和总结,为高职网络专业建设和发展提供了一些新的想法和思路。 相似文献
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潘开林 《北华航天工业学院学报》2005,15(3):50-52
为我国高速发展的电子制造业培养高级应用型人才是微电子制造工程专业的培养目标.本文在分析微电子制造工程内涵的基础上,阐述了微电子制造工程专业的课程体系建设的基本指导思想、基本原则与课程体系内容. 相似文献
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罗国湘 《桂林航天工业高等专科学校学报》2003,8(3):7-9
高等教育的大发展 ,给高职高专发展带来机遇的同时 ,又给教育教学工作带来了新的挑战。近年来 ,我校认真贯彻落实教育部《关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》 ,坚持以教学为中心 ,以市场为导向 ,以更新教育观念和遵循高职高专教育规律为前提 ,以产学结合为基础 ,以学科专业建设为龙头 ,以技术应用能力和基本素质培养为主线 ,以改革专业课程体系为核心 ,以建立和完善实践教学体系为突破口 ,以实现人才培养目标为根本 ,以严格教学管理为保证 ,稳步推进了学校的教学改革与建设。1 贯彻产学研结合的办学思想 ,进一步加强专业建设学校成… 相似文献
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宋文学 《西安航空技术高等专科学校学报》2006,24(3):3-5
以西安航专机械工程系在产学合作方面的实践为依据，探索了多种形式的高职教育校企产学合作的方式，构建了产学合作的人才培养机制，证明了开展产学合作是高职教育发展的必由之路，成功之路，对提高人才培养质量起到了积极作用。 相似文献