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961.
案例教学模式探究   总被引:3,自引:0,他引:3  
案例教学是一种有效结合理论教学与实践教学的教学方法,是现代高校教育中不可缺少的教学方法.本文介绍了案例教学的特征、案例教学过程中教师的教学方法和注意事项、学生的学习方式、以及实施案例教学的优势,对案例教学的具体实施提出了实效性的方案.  相似文献   
962.
分析了雷达电子战信号级仿真系统存在的运算瓶颈问题,提出一种基于前后台架构的并行仿真系统设计思路,通过前台仿真显控与后台仿真运算在物理上的分离,解决模型显控与模型运算的资源争夺及人机界面显示耗时问题,而后台的集中式仿真运算,既能通过共享内存的数据交互方式,解决网络数据通信传输耗时问题,也能充分利用高性能计算资源优势,通过...  相似文献   
963.
"三教"是今后高职院校教育教学重点关注的领域,尤其是教师的教学能力提升方面,不仅关系到人才培养质量,更成为高职教育改革亟需突破的重点.以高职院校教师教学能力大赛政策为例,挖掘教师能力演变规律,探索教学突破机制,并提出团队配置精细化、教学设计精致化、课堂授课精品化及课程问题解决精益化等建议.  相似文献   
964.
965.
966.
967.
968.
969.
随着互联网与教育领域的深度融合,很多高校都采用线上和线下混合的教学模式。相比较线下教学模式的研究,针对提升高校在线教学质量的研究文献较少。本文针对高校在线教学过程出现的问题进行分析,找出影响在线教学质量的关键因素,并提出了提升高校线上教学质量的改进策略,充分利用"互联网+教育"的优势,全面提升高校在线教学质量。  相似文献   
970.
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