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本文根据统计体制改革的需要,提出了理论与实践相结合的教学模式。并简要介绍了教学实验的实践效果。 相似文献
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职业教育学硕士研究生的培养目标的调整与定位一直没有得到有关方面的足够重视。试从目前国外职业教育学硕士研究生培养目标的设置、国内专家对职业教育学硕士培养目标定位的不同见解加以综合评述,以期为更深入的探讨和研究提供一些建议和参考。 相似文献
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《北华航天工业学院学报》2016,(4):39-41
依据合作教学的理论框架,参照服务国家特殊需求工程硕士课程体系要求,本研究以北华航天工业学院为例,建构了全日制工程硕士研究生英语教学TPCC模式。该模式以学生为中心,以教师为主导,强调学生间、师生间和教师间的互动合作,不断优化教学评价体系。通过一学期的教学实验进行探索,同时开展小组座谈收集数据。实证研究结果表明,该模式不仅能提高工程硕士学业成绩,还能促进其在认知、情感和技能等方面实现均衡发展。 相似文献
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3月24日,由空客公司提供资金和技术支持、中国民航学院.法国国立民航大学和法国航空工程大学联合举办的“航空安全管理”硕士研究生班在天津举行了第二期毕业典礼。中国民航总局,教育部,商务部.欧盟,法国驻华使馆,空中客车公司等有关人士出席毕业典礼。 相似文献
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研究生教育是培养高层次、创新型人才的重要阵地,中国研究生的创新能力严重不足,在综合分析影响研究生创新能力因素基础上,提出相应的对策、措施。 相似文献
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4月28日.由空中客车公司提供资金和技术支持、中国民航大学、法国国立民用航空大学和法国国立航空航天大学联合举办的“中欧航空安全管理”硕士研究生项目第五期毕业典礼在天津举行.共有43名学员获得由中、法三所大学联合颁发的“航空安全管理”硕士学位证书。 相似文献