基于VHDL-AMS的模拟和混合系统的行为建模与仿真

介绍了一种完全集成的混合信号设计语言VHDL-AMS,探讨了该语言的理论基础,阐述了VHDL-AMS在模拟和数字混合信号领域应用中的必要性及其开发环境等,最后给出了一个RLC滤波器的实例.     

人力资源管理专业课堂教学改革初探

随着教学内容和课程体系的改革．高枝原有专业得到拓宽和调整。人力资源管理专业的调整与设置，正是适应了这种需求和改革。文章分析了人力资源管理专业的三个特点和该课程教学改革的可能性，并且结合实践进行了课程教学改革的尝试。     

《模拟电子技术》课程教学改革尝试

为适应新世纪更加激烈的竞争,高等教育必须以培养高素质人才为己任,必须进行以使用现代化教学手段为主的教学改革.本文介绍了模拟电子技术课程采用仿真软件进行理论和实践教学改革的措施.     

军用飞机交互式电子技术手册研发探讨

介绍了军用飞机交互式电子技术手册(IETM)的重要意义,阐述了IETM的概念、等级划分及特点,对国内军用飞机IETM的研制情况做了简要分析,在此基础上提出了IETM的研发原则和几点建议。     

首位台湾“海豹部队”学员归岛

美国海军“海豹”部队（SEAL）向来被誉为世界特战部队中的佼佼者，在近年美国的对外冲突中列是无投不与。为了淬练以一当百的精锐，“海豹”部队训练课程更是以严格箸称。近年来，访间虽有许多电影描述“海豹”部队的训练经过，但事实上仍不能表其中不足为外人道的艰辛之万一。但也区是因为课程极为困难，因此能够通过“海豹”部队训练课程的学员都是精锐中的精锐。     

现代课程理论指导下的教材质量标准评祈

运用现代课程理论研究教材建设，是当前高等教育的一个研究课题。本依据现代课程理论基本思想，重点分析高等教育过程与教材建设的关系，明确教材对学生知识、技能、素质的培养作用，以适应人的全面发展。笔对教材质量的标准讨论中，将目前国内外教材评价方面还较少见的情感水平作为一个评判标准，较好地体现了以人为本的教育思想。     

现代课程理论指导下的教材质量标准评析

运用现代课程理论研究教材建设,是当前高等教育的一个研究课题.本文依据现代课程理论基本思想,重点分析高等教育过程与教材建设的关系,明确教材对学生知识、技能、素质的培养作用,以适应人的全面发展.笔者对教材质量的标准讨论中,将目前国内外教材评价方面还较少见的情感水平作为一个评判标准,较好地体现了以人为本的教育思想.     

电子技术在实验室开放管理中的应用

本文介绍了一种智能化的实验室管理系统,它是开放实验室不可缺少的现代化管理手段。同时,还介绍了该系统中一些主要的硬件模块的关键实现技术。     

航天科技集团：物联网技术应用研究院揭牌成立

2月23日，中国航天科技集团公司物联网技术应用研究院正式挂牌成立。该研究院是依托中国航天电子技术研究院，联合集团公司所属相关单位组建而成的。今后，该研究院将作为集团公司物联网产业发展的门户单位和资源集聚载体，承担物联网应用工程的设计与实施任务，     

教材《数字电子技术基础》编写中的几点思考

<数字电子技术基础>是山东省精品课程配套教材,2008年5月由清华大学出版社出版.该教材融入了山东大学该课程多年教学改革的成果;借鉴了某些国外教材的编写风格,采用了较轻松的语气与人性化的语言;内容安排上力求由浅入深、循序渐进、层层展开.教材改革是教学改革的组成部分和重要环节.对于教材编写本文的观点是:既要考虑教师的"好教",更要重视学生"好学";既要有学术价值,也要有艺术魅力;既要密切配合高校的教学改革,又要反映教学改革的新成果.