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291.
只有通过自主创新,坚持不懈地开展开放式标准的研究,借鉴国外标准研究的成果,才能提高标准的科技含量和水平,才能在我国现有国力的基础上不受制于人地构建自己的开放式航空电子系统标准体系,不断推动航空产业结构优化和升级,提高竞争力,从而为国防安全提供保障. 相似文献
292.
行动导向教学法是一种新型的以培养能力为根本的教学方法.本文探索了行动导向教学法在电子技术课程设计教学环节中的应用.将模拟教学法、案例教学法及项目教学法等与电子技术课程设计的教学目的相结合,设计了完整的课程设计项目教学的流程.实践结果表明,行动导向教学法非常适用于课程设计教学,能够有效地激发学生的创新能力和学习兴趣,为电子技术课程的教学改革提供了新的出路. 相似文献
293.
刘渡辉 《中国民航飞行学院学报》2024,(1):30-32+38
通过分析模拟飞行系列课程20余年建设过程,讨论模拟飞行课程理论联系实际,教学和科研相互促进,以及在一流课程建设和工程认证背景下,通过模拟飞行虚拟仿真实验教学中心和线上线下混合课程的建设提高两性一度和教学效果。对未来如何提高教师综合素质和核心胜任力,加强课程思政教育,促进学生德智体美劳全面发展,持续改进教学进行了分析。 相似文献
294.
本文以作者所任课程《模拟电子技术》开展CAI教学的实践为依据,分析了CAI在教学方式上的优势,讨论了CAI的教学方法,最后对CAI课件的制作提出了几点建议。 相似文献
295.
开放式实验教学管理体系的探索与实践 总被引:2,自引:0,他引:2
本文介绍了我校的电子技术实验教学体系及开放式实验管理运作方式。通过多年的探索,我校的电子技术实验教学已经实现了学生通过校园网络预约实验时间、开设综合设计性实验以及通过EDA软件让学生在课外进行实验(或预习),具有一定的特色。 相似文献
296.
高洁 《北华航天工业学院学报》2006,16(Z1):74-75
在电子技术理论和实验教学中引入案例教学法,符合电子技术这门学科的特点,能帮助学生加深对理论知识的理解和提高实践能力,能有效地培养学生的综合素质. 相似文献
297.
模拟电子技术实验作为电子信息类专业一门重要的基础性实验课,已在各高校普遍开设.为提高学生对课程知识的掌握程度、构建系统的知识体系,培养学生理论与实践结合的能力,本文通过我们多年来对模拟电子技术实验教学经验的摸索,有针对性地从教学理念、教学内容、教学方法和教学手段四个方面,来简单地探讨模拟电子技术实验课程的教学. 相似文献
298.
行动导向教学法在电子技术课程设计中的应用探索 总被引:1,自引:0,他引:1
行动导向教学法是一种新型的以培养能力为根本的教学方法.本文探索了行动导向教学法在电子技术课程设计教学环节中的应用.将模拟教学法、案例教学法及项目教学法等与电子技术课程设计的教学目的相结合,设计了完整的课程设计项目教学的流程.实践结果表明,行动导向教学法非常适用于课程设计教学,能够有效地激发学生的创新能力和学习兴趣,为电子技术课程的教学改革提供了新的出路. 相似文献
299.