生长军官学员学风评价研究

根据军队院校教育的特点和规律构建了生长军官学员学风评价的指标体系,提出了学风评价的数学模型,依据指标体系和数学模型对某军校进行了学员学风实测,在此基础上进行了分析研究。     

高校贫困生感恩教育的统计分析

＂羔羊跪乳,乌鸦反哺＂,＂喝水不忘掘井人＂,说的都是感恩之情,每一个幸福的人都会有一颗感恩的心。但在国家、社会和学校不断加大对贫困生资助力度（CCTV-1新闻联播2009年5月21日,今后国家每年用于助学的财政投入、助学贷款经费将达到500亿元）的同时,却出现了许多贫困生感恩意识淡漠、缺少社会责任感的现象,成为构建和谐社会中的一大不和谐音符。因此,增强高校贫困生感恩教育、塑造贫困生健全人格,培养其社会责任感,应当成为高等教育中的一项重要内容。     

仰望“天宫”，脚踏实地—在思考中不断成长的航天员刘旺

翻开刘旺的简历，发现他是异乎寻常的简单和优秀一一自小学习成绩优秀，高中三年—直担任班长，每年都是“三好”学生，从高二开始任学校学生会副主席，在高中加入中国共产党，高中毕业时曾有被保送中国青年政治学院的机会。在空军飞行学院，一直担任学员队团支部书记，四年里所有的文化课、体育、军事、飞行科目等考核全部为优秀，被评为优秀学员，优等生。毕业时获空军“全优学员”证章，高定一职．以正连职毕业。     

“神舟六号”蓄势待发

人物资料：翟志刚：1966年10月出生，黑龙江龙江县人，1985年6月入伍，1989年毕业于空军第5飞行学院，曾任空军航空兵某师战斗机飞行员，1998年1月正式成为我国首批航天员，2005年9月成为中国载人航天首飞梯队航天员。聂海胜：1964年9月出生，湖北枣阳人，1985年6月入伍，1987年毕业于空军第七飞行学院，曾在空军航空兵某师任飞行员，安全飞行1480小时，被评为一级飞行员，1998年1月正式成为我国首批航天员，2005年9月成为中国载人航天首飞梯队航天员。     

起飞速度小于Vmca时发动机失效的飞行学员核心胜任力研究

将胜任力引入飞行员能力评估，实施面向飞行员核心胜任力的训练改革是民航新兴的改革方向。本文针对起飞速度小于最小操纵速度（Vmca）时发动机失效这一特情训练科目，从ICAO核心胜任力及可观察行为框架中遴选出对此科目处置影响较大的指标要素，构建评估指标体系，探索胜任力提升对策，以完成面向飞行员核心胜任力的训练方式改革。     

初始飞行学员心理压力评估与管理方法分析

心理压力对飞行员的工作效率和安全具有重要的影响。初始飞行学员在学飞阶段面临的心理压力更加显著，因此评估其心理压力水平并制定相应的心理压力管理措施尤为重要。本文分析初始飞行学员心理压力的来源和评估方法，着重讨论了主观测评法、绩效测评法和生理测评法三种常用的评估方法的优势和不足。此外，还结合民航管理的实际需求，讨论了初始飞行学员心理压力管理方法目前存在的不足和改进方法，展望了未来可供探索的研究方向，以期有效提高飞行员的工作效率和安全水平。     

航空体育器械训练对飞行学员心率及心率变异性影响研究

本文运用可穿戴设备测量民航飞行学员航空体育器械训练“静息、训练及恢复状态”的生理指标变化，并探讨航空体育器械训练对心脏自主神经功能的急性影响。通过测试可知：(1)固滚、旋梯、侧滚训练中心率升高，受试者心脏自主神经功能向副交感神经调节占优发展(RMSSD、HFun、SD1升高，LFun、LF/HF下降)；(2)受试者HRRindex呈阶梯式上升，固滚、旋梯、侧滚伴有明显副交感神经减弱交感神经恢复特征；(3)固滚、旋梯训练后Poincare散点图呈缩窄的椭圆，PNN50直线下降，机体伴有明显脑力疲劳；(4)固滚训练中副交感指标RMSDD、HFun、SD1明显高于旋梯、活滚，ANS应激刺激程度最强，其HRV变化趋势与飞行员“起飞—平飞—降落”过程变化接近。可见，航空体育训练能够对飞行学员自主神经系统应激反应产生影响，且侧向旋转大于前后旋转；长期航空体育专门器械训练可有效提高飞行学员自主神经系统应激刺激适应能力。