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1.
杨惠 《中国民航学院学报》1994,(2):85-89
本文就《法学概论》课堂教学的优良模式──案例分析法提出了自己的看法。文章指出案例分析法不失为《法学概论》教学中行之有效、最具特色的优选教学法。紧接着结合教学实践分析了案例教学在《法学概论》教学中表现出的明显优势。鉴于案例教学的关键在于运用案例,文章又着重强调了在案例教学中应特别注意案例的精炼、准确和新颖,如果忽略了这一点,案例分析法不仅无助于教学,反而会产生不良后果。影响正常教学。 相似文献
2.
卢海燕 《沈阳航空工业学院学报》2013,(Z1):62-65
随着各国大规模网络开放课程(MOOC)的飞速发展,我国的资源共享课的建设也进入快速发展时期,学习者获得了网络时代一种新的学习模式。本文以我校入选辽宁省第二批资源共享课的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课为例,分析了资源共享课建设的过程,梳理资源共享课产生的背景,分析了资源共享课与以往的大学视频公开课的不同,文章最后探讨了资源共享课对教师和学生产生的影响。 相似文献
3.
"毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论"课是高校思想政治理论课的主干课程。2005年以来,桂林航天工业高等专科学校狠抓新课程方案的落实,从改进教学方法、强化实践教学环节、创新考核方式等方面做了有益的探索,提高了"概论"课教学的实效性。 相似文献
4.
<正> 航空是什么?多年来,这个话题一直是图书出版界感兴趣的话题。在已经出版的图书里,取名叫《航空概论》的图书不下10余种。虽然它们从不同方面向人们介绍了航空的概念,但总有些"只见树木,不见森林"的感觉。 相似文献
5.
《民航概论》课程是民航服务类专业学生认识民航行业的专业基础课程。该类专业学生不需要太深入掌握民航各专业技术领域的知识,但如果不了解民航行业的基本知识,将来也无法做好旅客服务工作,因此,我们通过该课程教授学生相关知识。为改进教学,我们探索通过社会公共教育资源来促进该课程的实践教学。 相似文献
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《电子商务概论》课程体系改革探索 总被引:2,自引:0,他引:2
赵礼强 《沈阳航空工业学院学报》2008,25(6)
分析了"电子商务概论"的课程性质,指出了其在现阶段课程教学中存在的问题,结合自身实践教学经历,从课程理论内容到实践教学内容出发,设计了一套集"课内+课外","校内+校外"的课程教学体系,为电子商务概论的课程建设提供参考。 相似文献
9.
李红军 《西安航空技术高等专科学校学报》2008,26(3):74-76
“航空概论”课程是航空院校的一门公共基础技术课程,也是我校长期开设的一门特色课程,从优选教学内容、改革教学方法、改进授课模式、加强实践环节、培养学生的实践动手能力等方面采取了一些可行措施,取得了很好效果。 相似文献
10.
刘书华 《西安航空技术高等专科学校学报》2006,24(5):61-63
通过现代多媒体技术对“航空概论”课程进行改革,构建了包括飞机图片库、飞机影片库、飞机结构拆装仿真实验、航空发动机原理仿真演示、飞机液压传动装置仿真演示和电子教案库五大部分组成的航空概论电子教学平台,实现了传统教学方法向现代多媒体教学方法的转变。 相似文献