中英合作开设《会计学》课程的特色及教学探讨

2000年中英首次在自考领域合作开考了商务管理专业和金融管理专业,《会计学》是其开设的专业基础课,由于采取了中外合作办学形式,该课程在内容结构、命题模式、案例分析等多方面具有独特性,本文就该课程的特色以及有针对性的开展教学进行有益的探索。     

案例教学法在高职高专营销专业教学中存在问题的研究

案例教学是一种全新的教学模式。尽管首创于美国,但对我国高校类似专业的教学模式仍有借鉴意义,需要任课教师与学生的互动才能实现其教学效果。文章从四个方面论述了影响案例教学应用于营销类专业教学环节中存在的一些问题,并且提出了一些试图解决这些问题的思路和方法。具有一定的现实意义。     

一个基于多重推理的遥感图片解译专家系统

本文研究了在图象模式识别过程中引入人工智能的知识学习、知识表达和知识推理的理论和技术,设计并实现了一个应用于遥感图片解译的计算机视觉专家系统。 为使系统具有较高的智能化程度,本文提出了一种新的推理方法——多重推理法,它具有处理某些不完全知识和错误知识的能力,并且推理过程所运用的部分知识(规则)是从已知样本中自动归纳学习生成的。     

支持索引词汇动态扩充的实例检索算法

实例检索是基于实例产品设计的关键。文中介绍了一种实例检索策略，支持实例索引词汇的动态扩充，并综合考虑“当前问题”、“用户选择实例”和“实例集中相似度更高的实例”的比较，提出了6条法则动态调整特征权重和特征属性相似度。所开发的“基于知识的机床夹具CAD系统”已在某大型航空企业应用于国家重点型号工程的研制，取得了满意的效果。     

翻译技能的培养与大学英语读写课之整合研究——以《读写课程》Being Honest and Open一文为例

翻译技能的提高对促进大学生英语综合应用能力的发展有着密不可分的作用。论文以《新视野大学英语读写课程》上Being Honest and Open一文为例,探讨如何有效地把翻译技能的培养与大学英语读写课的课堂教学活动整合起来,以切实提高大学生的读写译技能。     

高校法律课程案例教学法的若干思考

案例教学法在高校法律公共课的广泛运用,对于普及法律知识,培养大学生的法律意识,提高分析、解决实际问题的能力起到了很大作用,但作为一种舶来的教学方法,在实践中也存在着很多问题,如何科学的运用案例教学法,使法律公共课可接受度更高,更具吸引力,是论文思考之所在.     

案例教学在思想道德修养课中的运用

传统单一的讲授式教学模式存在理论和实践脱节的弊端,学生学到的理论知识不能有效地内化为道德观念指导其行为。在德育中合理运用案例教学,有利于提高德育实效。本文对案例教学在思想道德修养课中的组织实施、意义和局限性进行了探讨。     

仪表着陆系统NM3500故障案例浅析

仪表着陆系统NN3500型号是挪威NOMARC公司20世纪90年代早期生产的精密导航设备,国内使用一般为Ⅰ类进近标准,因其工作性能稳定可靠,维护使用方便,目前在中国许多机场仍在继续使用。笔者所在机场于1996年投入使用该型号设备（双频型号）,根据多年来维护该设备的过程中遇到的故障及维修过程中取得的一点维修经验,本着交流与借鉴目的,特列举几个故障案例供大家借鉴参考。     

空间飞行器推进系统的故障检测

文中采用基于人工智能条件下的专家系统知识，应用门限算法进行故障特性提取和相应的故障推理机制研究，在由大量小发动机组成的空间飞行器推进系统实验中进行应用，通过已有的实验数据，离线回放表明此方法具有实时检测功能，可以解决工程实际问题。     

《工商企业管理》案例教学法实施效果的调查与分析

论文在“《工商企业管理》案例教学法探讨”课题组前期案例教学的设计及推行的基础上，对其实施的效果进行了调查与分析，目的是了解《工商企业管理》课程案例教学中存在的问题及不足、学生对案例教学的态度与期望，以加强教与学间的交流，为以后改善和提高案例教学的效果做准备。