现代民航飞行员体能训练与航空体育教育的若干思考

在分析和思辩的基础上，阐明了航空体能和航空体育教育的概念和内涵及基本特征，提出了如何增强航空体能训练与航空体育教育的工作力度和正确把握其科学实践。     

英语报刊教学目的偏重转移和素养教育

讨论了在英语报刊教学中以素养教育为目的所应侧重的具体内容和教学方式，探讨在课程教学中加强课堂教学的互动性和学生的参与性，开拓英语报刊教学新局面。     

“双证融通”的高职职业能力培养体系的构建

高职教育专业教学和职业能力培养间普遍存在着相互独立运行，融通渠道不畅，缺乏驱动机制等问题。针对上述问题，提出了在学历教育和职业能力培养问建立融通机制的思路，构建了基于“双证融通”的职业能力培养体系，给出了具体的实施和操作方法。     

卡伦·尼贝里

早期经历：尼贝里在美国德克萨斯大学奥斯汀分校生物传热实验室完成研究生研究课题——人体体温调节和实验代谢测试与控制，特别是航天服热中和性控制的研究。1991年。1995年她在约翰逊航天中心合作社（合作教育计划）开展多种领域的工作；1991年她完成一项机器人探测器和插座组件的专利项目。     

开展大学生思想政治教育工作思路探讨

本文结合大学生心理特点和思想现状，综合分析了当前世界格局风云变幻、国内社会进一步发展、改革的不断深化与当代大学生思想发展的状况。在新的形势下开展大学生思想政治教育工作，必须要更新观念、与时俱进，因此，以新的思路和创新的工作精神加强和改进大学生思想政治教育已显得尤为重要。我们感受到以新的工作思路开展大学生思想政治教育工作必须充分体现与和谐社会、市场经济、改革开放、网络化社会都适应的新时期特点。     

建立院系评估长效机制巩固本科评建工作成果

本科教学工作水平评估在加强教学基本建设、深化教学改革、提高教学管理水平、提高本科教育教学质量等方面发挥了积极的作用。高校教学工作的基础在院系,在不断转变教育思想观念基础上建立起来的院系教学评估长效机制,对巩固评估成果、提高教学质量、建立教学质量保证与监控体系具有重要意义。     

产学研合作培养工程人才模式的研究与实践

本文阐述了本专业产学研合作培养工程人才的研究与实践.在产学研合作的大背景下,针对本专业工程教育中的问题,遵循工程教育的规律,依照工程教育的先进理念,对原有教学内容和教学方式进行了渐进式的改革,取得了良好效果.产学研合作推动了教学内容的现代化,促进了教师工程能力和工程人才培养质量的提高.     

腾飞中的郑州航空工业管理学院

郑州航空工业管理学院是一所全日制普通本科院校，1949年建校，原隶属于航空工业部，1999年开始实行中央与地方共建、省管为主的办学体制。现已发展为以管理学科为主，涉及工学、经济学、法学、理学、文学等学科的普通高等院校，成为面向地方经济建设和航空工业生产第一线、培养复合型应用人才的重要基地。     

浅谈新建本科院校的教学质量评价体系中的顶层设计

目前新建本科院校的教学质量问题引起了越来越多的关注,通过对现有资料的分析,可以发现如何构建教学质量的评价体系成为了人们关注的焦点。那么,如何确保构建的教学质量评价体系发挥应有的作用呢?如何保证构建的教学质量评价体系能够如实的反映学校的办学理念,以及中长期发展的需要呢?那么这需要在构建之初,引入顶层设计的理念,对学校的核心理念加以凝练,构建基本框架,完善应有的制度,从而达到当初设立的目的。     

大学新生入学适应教育探析

本研究以410名大学新生为被试,采用问卷法调查了入学第一个学期学生的精神健康水平,考察了他们的入学适应状况,调查结果表明:一部分学生在新环境的适应上存在较多问题.本文在调查研究的基础上,对提高大学生入学适应水平的教育途径和方法做出了尝试性的探讨.