C档案

目击时间：2009年3月22日21时56分、21时57分 目击地点：河南省洛阳市洛阳新区凯元大道与市府西街交叉处 目击人数：3人     

质量认证体系对实践教学的促进

根据质量认证体系的发展势态和基本原理，结合我校开展质量认证体系的应用实践，从体制建设、完善制度、设备配备和质量监控等几个方面，着重介绍了质量认证体系对实践教学的促进作用。     

对公共英语二级考试培训教学的探析

从语言测试学反驳作用的理论出发,笔者分析了公安边防部队广州指挥学校学员公共英语二级模拟考试的成绩及学员反馈调查问卷,从学员的角度来说明公共英语二级考试培训教学的必要性,并探索二级培训的教学方法。     

提高非英语专业学生英语写作能力的实验研究

本文采用定性研究和定量研究相结合的方式在两平行班实施实验,探究进行英语周记写作训练能否有效提高大学非英语专业学生的英语写作自信心和写作水平。教学实验数据表明,在经过一学期的英语周记写作训练之后,实验组学生的英语写作自信心和写作水平均明显优于对照组,在统计学上具有显著意义。     

大学英语课堂文化语境建构的实践研究

语言与文化的关系密不可分,只学习语言本身,缺少对外语文化的了解已不能适应目前跨文化交际的需求。作为大学英语教师,不能忽视文化语境的教学,文化语境的建构和提高大学生跨文化交际能力正是项目的研究目的。从提高大学生跨文化交际的必要性、方法,及如何在课堂上灌输文化教学的实践基础出发,为大学英语教师适应新时代的大学英语教学提供借鉴。     

C档案编号：NO．82

7月3日17时左右，我在北京奥林匹克森林公园拍摄向日葵，晚上回到家之后。我在电脑上查看白天拍摄到的照片，有一张照片引起了我的注意。在拍摄的时候，我清楚地记得取景器里没有任何奇特的东西，但照片上却清楚地出现了一个飞棍。在同时期拍摄的照片当中只有这一张上面出现了飞棍，应该不是镜头污迹或者光线造成的假象。将照片放大后仔细查看，这一物体呈棍状，在前1／3处有呈S形的一对类似于翼膜的东西，由此也可以排除昆虫高速运动的误拍可能性。     

U档案编号：NO．86 目击地点：肯尼亚，基安布

备注：当时大约是18时48分，我正好要接一个电话，便从我姐姐的房子里出来走到阳台，在那里我可以站着欣赏天际线。那一天阳光明媚，万里无云。在打电话时，我发现有一个非常明显的碟状物体低垂在天空中。     

模因论在大学英语写作教学中的运用

通过介绍模因论的相关理论,指出模因论在大学英语写作教学中的作用,分析模因论在大学英语写作教学中的实施步骤,并提出实施过程中教师与学生应注意的问题.     

个性化教学在高职《网页设计与网站开发》课改中的应用

根据个性化教学理论指导高职《网页设计与网站开发》课程教学实践，对个性化教学改革的探索进行简要的介绍，对课程个性化教学改革的得失进行初步总结。