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张芳 《桂林航天工业高等专科学校学报》2003,8(1):53-55,59
学生的英语水平客观上存在着差距，这是不争的事实。论文探讨了分层教学这一正视学生差距，因材施教的教学方式。文章阐述了实行分层教学的必要性，介绍了在大学英语教学中如何进行分层教学的具体做法，并指出了分层教学中应注意的问题。 相似文献
12.
近年来中国远程教育稳步向前发展,然而也出现了一些令人担忧的问题,这些问题制约着远程教育健康有序的发展.研究中国现代远程教育所存在的几个关键问题,并根据远程教育的特点提出了解决的可行性方案. 相似文献