首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1488篇
  免费   5篇
  国内免费   4篇
航空   429篇
航天技术   18篇
综合类   421篇
航天   629篇
  2024年   9篇
  2023年   25篇
  2022年   31篇
  2021年   35篇
  2020年   28篇
  2019年   42篇
  2018年   8篇
  2017年   19篇
  2016年   19篇
  2015年   14篇
  2014年   51篇
  2013年   48篇
  2012年   79篇
  2011年   109篇
  2010年   78篇
  2009年   117篇
  2008年   124篇
  2007年   101篇
  2006年   124篇
  2005年   91篇
  2004年   78篇
  2003年   60篇
  2002年   50篇
  2001年   52篇
  2000年   26篇
  1999年   19篇
  1998年   14篇
  1997年   5篇
  1996年   9篇
  1995年   23篇
  1994年   6篇
  1991年   1篇
  1987年   1篇
  1986年   1篇
排序方式: 共有1497条查询结果,搜索用时 140 毫秒
931.
模拟情景 优化教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
实践性强和应用性强是应用写作课的基本特征,而应用写作课的教学对象恰恰又是社会实践经历缺乏的在校大学生。情景模拟教学法能把在校学生与社会实践联系起来,从而开辟一条从课堂走向社会实践的途径。论文以模拟某商院四十周年校庆为例,探索通过情景模拟优化教学的方法。  相似文献   
932.
学生在真实的工作环境实习是落实素质教育,培养学生创新精神和实践能力的基本要求。实习基地则是学生扩展视野、增长见识、了解社会的重要平台。外语系高度重视作为专业建设重要组成部分的实习基地建设,并进行了大胆的探索和尝试,积累了成功的经验,也发现了一些问题。本文回顾了基地建设的背景和意义,就遇到的问题进行了分析与探讨。  相似文献   
933.
高职院校的学生英语基础知识在进校后有所提高,但是语言的整体应用能力薄弱,尤其表现在应用文体的阅读及写作上。分析应用文阅读及写作特点,并提出教学对策,以提高学生的英语综合使用能力。  相似文献   
934.
飞机发动机吊装实训教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
根据目前民航发展趋势,阐述飞机发动机吊装实训教学的重要性和必要性。从教学安全的角度,提出民航院校开展飞机发动机吊装实训教学的思路和途径,并说明飞机发动机吊装实训平台的开发及其成效。  相似文献   
935.
为培养高技能应用型人才和高素质创新型人才,高等教育必然是教学活动与实践活动的结合。实践活动不是一蹴而就的,短期效应不足以培养出优秀人才。针对本科四年制教学,以电类实践教学为例,通过灵活多样的形式合理组织安排实践内容,使实践活动贯穿于整个大学期间,学员的实践能力通过由浅入深、由点到面、由被动到主动这一循序渐进的过程得到很...  相似文献   
936.
引言VCS3020S语音通信系统是由奥地利FREQUENTIS公司生产的。该系统自2001年初在太原空管中心正式使用以来,为调度员提供了稳定、可靠、人性化的调度指挥平台。VCS3020S语音通信系统的结构设计提供足够的系统容量保证未来航管通信的需要,系统可以经济、可靠的进行扩容和升级。为了  相似文献   
937.
课程设计是建筑环境与设备工程专业一个重要的实践教学环节,本文以培养和提高学生的创新能力和综合解决问题能力为目的,针对课程设计的命题、指导和考核等环节,提出了利于发挥学生的积极性、主观能动性和团队协作精神的改革措施.  相似文献   
938.
客舱模拟实训是空中乘务专业一门重要的专业技能课,对于培养学生的操作技能、服务意识和综合素质很有益处。我校空中乘务专业的学生还未开设这门课程。本就我校开设客舱实训课程的必要性以及如何进行教学组织作一初步探讨。  相似文献   
939.
大学英语分模块教学已成为近年来大学英语教学改革新的探索形式。它以培养学生的综合应用能力为出发点,根据不同的课程设置不同的模块;同时着眼于学生未来的就业和个性发展,开设不同的选修模块,满足了不同层次学生的发展需求。  相似文献   
940.
对电子工艺教学的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
电子工艺课程的培养目标决定课程内容的选择.为了达到培养目标,在电子工艺课程中提出了强化实践教学的几个措施,把培养高综合素质人才的理念渗透到教学环节中,突显职业技术教育的优势.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号