IT在专业基础课教学中的应用

从电子专业基础课的教学方法的改进着手，通过对传统教学方法和运用多媒体课件的教学方法的比较，论述了运用先进的IT于教学中后，给教师和学生带来的种种益处，特别是提高了教学质量。     

高职教育"双师素质"教师队伍建设的问题与对策

“双师素质”教师在高职教育教师队伍中占有重要地位，对提高高职教育教学质量具有关键作用。但目前在“双师素质”教师建设中还存在不少问题，政府部门和高职院校必须共同努力，切实加强“双师素质”教师队伍建设。     

教师的创造性素质与学生创造能力的培养

培养创造能力是高等教育的重要任务,是时代的要求,要开展创造教育,培养学生的创造力就必须建设一支具有创造性素质的教师队伍.     

高校师资名牌战略论

文章借现代企业经营管理理论论述了在高校实施师资名牌战略的意义、名牌教师的衡量标准及名牌教师的生成、扩张与保护的途径，提出了市场经济环境下，高校师资队伍建设的一个新构想。     

英语教师继续教育刍议

通过分析英语教师面临的困境,指出英语教师进行继续教育的重要性,进而探讨了继续教育的目的、继续教育的内容以及继续教育的途径。     

更加有效地指导学生课后学习--关于基础数学课批改作业的思考

分析了现有的基础数学课批改作业的弊端。打破班级界限，开设面向全体学生的数学辅导课，充分利用现代化信息技术，设立数学学习论坛等方式能够有效地指导学生的课后学习，提高作业的质量，是对课堂教学的有益延伸。     

高校教师教学质量评估的特点分析

近年来,在高等教育快速发展的同时,高校教学质量的问题成为人们关注的热点。教师教学质量评估是保障教学质量的重要手段,是学校内部评估的一个重要环节。文章在阐述教师教学质量评估科学涵义的基础上对其特点进行了分析。     

数字出版专业教师发展策略

加强继续教育,是数字出版专业教师自身发展的要求,是数字出版产业实践发展的要求,也是培养复合型数字出版人才的要求。加强数字出版专业教师继续教育,必须加强思想认识,树立终身教育观念;坚持双管齐下,开辟教育路径;注重培训实效,创新教育内容和形式;重视规划,完善教师发展制度,应当将理论研究与教学实践相结合、自我提升与外在培训相结合、国内培训与国外学习相结合。。     

空中交通管制专业英语教学新模式探讨

空中交通管制(简称空管)方向学生的英语应用能力主要是听说能力,且应是专业英语听说能力,而传统的以阅读和翻译为主的专业英语教学模式显然不能适应这一要求。本文提出了中外教师课堂合作专业英语教学的新模式,并从课程组建设、学习过程管理和多元化测评体系等方面提出建议,这对提高空管方向学生专业英语应用能力具有重要意义。     

高职英语教师科研能力现状及对策分析

提高教师科研能力,以科研带动教学,以科研提升师资队伍的整体水平,已经成为高职院校实现自身发展的一大重要举措。本文调查了浙江省高职英语教师科研现状,并提出了高职英语改进科研现状的对策。