关于民航院校实验室管理问题的探讨

本文通过对民航院校实验室在民航教育中的重要地位和作用的论述以及对目前民航院校实验室管理工作中存在问题的分析，提出了民航院校实验室管理的具体方案和设想。     

对高职高专院校加强实训基地建设的思考

经济社会的迅猛发展,对高素质人才的需求日益迫切。如何提高大学生综合素质,成了高校研究的重要课题。论文从实训基地建设对大学生综合素质培养的作用入手,以加强高校对建设实训基地的认识,探讨了通过加强实训基地建设来提高学生综合素质的途径。     

伟大抗疫精神融入民航院校思想政治理论课价值及路径研究

新冠疫情爆发以来,中国共产党带领中国人民进行了史无前例的抗疫大战,书写了英雄壮举,形成了伟大抗疫精神,充分展现了我国制度和政党的显著优势,增强了中国人民的自信心和自豪感、凝聚力和向心力。面对全面建设社会主义现代化国家的接班人和青春力量的大学生,作为“拔节孕穗期”引路人和守护者的思想政治理论课教师责任重大。民航院校思想政治理论课教师应顺势而为,研究伟大抗疫精神融入民航院校思想政治理论课的价值与意义,从瞄准融入要义讲透中国防疫抗疫中的几个优势、把准融入角度讲开抗疫实践在民航的几个基本问题、找准融入点位讲好民航院校的几门思想政治理论课程等方面入手,持续研究,提升实效,确保思想政治理论课堂形成健康向上的环境氛围,筑牢常态化疫情防控的校园防线,促成伟大抗疫精神内化为学生在前进道路上披荆斩棘的精神动力。     

技工院校技能大赛管理模式探讨

技能大赛成绩是衡量技工院校教学质量、教学水平及教学成果的重要指标。当前,广大技工院校在开展日常教学活动的同时,积极踊跃地参加各类技能大赛活动,但大部分院校取得的成绩并不理想,分析原因,主要是技工院校技能大赛的管理模式存在不少问题,组织大赛集训和参赛工作缺乏延续性、因果性及系统性,极大地影响了训练成效,导致与优异成绩失之交臂。结合大部分技工院校技能大赛的管理现状,就其在管理模式方面存在的问题进行了分析,并提出改进管理模式的建议,希望能为今后技工院校提高技能大赛管理水平提供参考。     

地方应用型本科院校学业预警制度的构建与完善——基于广西6所应用型本科院校的文本分析

学业预警制度是高等教育进入大众化阶段高校提高人才培养质量的新举措。通过对广西6所应用型本科院校学业预警制度中预警时间安排、预警内容、预警处理程序和其他相关内容进行比较分析发现,当前高校的学业预警制度存在预警时间安排不合理、预警指标内容不全面、预警制度保障不健全、预警工作人员不明确等问题。针对这些问题,可以通过建设全方位监控的预警平台、健全预警工作的监督与反馈机制、明确预警工作队伍人员构成等措施来进一步完善高校学业预警制度。     

民航院校“课程思政”育人体系建设研究——以中国民用航空飞行学院为例

中国民用航空飞行学院(以下简称“中飞院”）坚持“显性”与“隐性”相融通的原则，以“三位一体”的建设思路，积极开展“六大工程”，构建了具有民航特色的“一体两翼”课程思政育人体系。课程思政建设应进一步强化顶层设计，健全部门协同联动机制；加强师德师风建设，提升课程思政教学能力；进一步凝练打造民航特色课程思政案例库精品。     

基于swot分析的行业院校研究生课程思政建设路径探索

行业院校研究生培养关乎到本行业创新与发展，就目前而言，培养过程普遍重视知识的传授以及科研能力的提升，往往忽视了最为重要的思想教育工作。在立德树人为根本的教育理念下，大力开展研究生课程思政建设，进一步提升了研究生的培养质量、促进本行业的快速发展。本文通过使用SWOT的分析方法，对行业院校的优势、劣势以及所面临的社会机遇与挑战进行详细分析，得出路径矩阵，最终得到了在基础保障之下的课程思政建设实施路径，这为行业院校研究生课程思政建设提供了理论依据。