高校合同管理与法律风险预防研究——兼析我校近年来发生的系列合同纠纷案件

随着社会主义市场经济的发展,高校参与社会经济生活的范围越来越广。作为高校与社会经济生活中发挥着纽带和桥梁作用的合同管理也就凸现其重要性。做好合同管理,防范法律风险,成为高校在对外合作交流中的一项重要职责。本文拟结合近年来我校在对外经济往来方面发生的合同纠纷案例,探讨加强合同管理与预防法律风险的重要意义。     

我国高校知识产权的不均衡发展及对策

受经济、技术、意识、制度等诸多因素的影响,我国高校的知识产权呈明显的不均衡发展态势,如果不实施有效的战略措施改变这一状况,将会严重影响我国高校教育事业的发展以及我国的技术创新。文章首先在大量实证数据的基础上论证了我国高校知识产权在地区、院校、结构、投入产出方面存在的差异和不均衡状态,然后提出了克服高校知识产权不均衡发展的途径。     

目前学籍管理中存在的问题及解决办法

文章就教务管理过程中学生学籍管理、成绩管理等方面存在的问题，提出了相应的解决办法，对教务管理工作的进一步规范化有较大的参考价值。     

基于Web技术的高校体育教学改革对学生终身体育思想的影响

基于Web技术的网络教育系统通过校园网实现教学信息、教学资源的共享。通过广泛的文献阅读和资料收集,提出这种共享必将引发高校体育教学的改革,进而触动体育教学观念、教学的理论变革。以此为契机,不但提高了高校学生体育课的学习热情,也对学生终身体育思想的培养和发展产生较大的影响。     

应用技术型高校学生实践与创新能力培养多维平台建设研究

基于实践调研,从"学校创新式教学平台""国家、省、学校三级创新支持平台""教师教研、科研项目支持平台"和"校企合作培训实验平台"四个方面分析了应用技术型高校学生实践与创新能力培养多维平台的基本构成,探讨了平台在高校的具体应用。以对学生"实践能力培养,创新意识培养和创新能力培养"为基本思路,整合高校内外资源,打造学生实践与创新能力培养多维平台,旨在提高学生实践与创新能力,提升毕业生质量。     

应用型大学辅导员科研创新能力培养研究

培养高校辅导员科研创新能力是摆在应用型大学思想政治教育面前的首要任务。本文通过阐述和分析辅导员科研创新素养的必要性和现状,推出了提升路径,进而推动应用型大学教育事业的健康发展。     

应用型本科院校软件工程师培养模式探究

"互联网+"促进教育改革进入新常态,人才模式需要适应新常态下的发展要求。本文从软件工程师培养的角度,分析了传统培养模式中存在问题;基于计算机类专业教学质量国家标准要求,以软件工程师综合能力培养为目标,提出了建立课程群教学体系、多课程共享实践项目、细粒度职业能力目标培养的"三位一体"培养模式,并对该模式在本校软件工程专业开展中的情况进行总结分析。     

“互联网+”教学系统构建的探索与实践

"互联网+"的新形势下,高校教育领域教学模式正在发生变革。本文基于互联网教学模式的研究现状和问题分析,探索高校"互联网+"教学模式,结合教学实践构建一个"互联网+"高校教学系统的模型。     

基于双因素激励理论的高校图书馆志愿者管理机制研究

图书馆志愿者的招募、培训、考评是目前图书馆志愿者的主要管理内容。通过对现有高校图书馆志愿者管理的研究,分析其存在的不足,构建出一种新的基于双因素激励理论的图书馆志愿者管理机制,以期能更好地为用户服务。     

基于网络平台的高校图书馆图书推介模式研究

本文旨在探讨高校图书馆图书推介的作用,进而创建一种适合社会发展的高校图书馆图书推介建构模型,并处理好推介主体与运营商网络环境、读者服务之间的关系以及传统信息资源与数字信息资源的关系,进而推动高校图书馆提升资源服务能力。