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211.
建设先进的、高品位的高校校园文化是时代发展的要求。先进的、高品位的校园文化有其自身显著的特征。高校应通过培育昂扬向上的校园精神、构筑浓郁的人文素质教育氛围和形成全方位建设校园文化的格局等途径来建设先进的、高品位的校园文化。  相似文献   
212.
计算机机房的管理是一门综合性的技术管理,它涉及到方方面面的问题,如机房内计算机的布局、网络布线、机房环境及用电安全、机房的防火防盗、计算机软件的安装、计算机硬件故障的检测和维护、机房实验人员的管理、学生的上机管理等等。科学地管理好计算机机房是关系到教学和科研工作顺利进行,有效地发挥设备功效的重要前提。  相似文献   
213.
“三审制”是我国出版物质量的有效保障制度。在对高校学报“三审制”的现状进行分析的基础上,指出了学报稿件审读与编辑加工过程中存在的问题,提出了解决问题的相应对策。  相似文献   
214.
现行职称评审制度改革应当坚持公正性、可比性、科学性、导向性、易操作五个原则.应采用贡献排序法,建立多劳早晋、少劳晚晋的职称评审制度.贡献排序法量化考评体系主要包括思想政治表现、教学业绩、科研业绩、荣誉称号、其他项目五大方面.  相似文献   
215.
从读者需求信息、文献订购和联机编目三个方面论述了在网络环境下高校图书馆的文献采编工作,阐明了实现采编工作网络化对高校图书馆要编工作水平,更好地为学校教学和科研服务的意义和作用。  相似文献   
216.
“八荣八耻”的社会主义荣辱观提出了对广大公民的基本道德和综合素质的要求,作为当代大学生理应成为社会所需求的高素质人才,实践证明,在高校的教育中,将社会主义荣辱观教育纳入思想道德课、与大学生法律意识培养、与校园文化活动及社会实践活动相结合,才能取得实效。  相似文献   
217.
现代教育技术是把教育思想理论和科学知识应用于教育实践的现代教育手段和方法的体系。它充分利用以计算机为核心的现代信息技术,通过对教与学的过程、教与学资源的设计、开发、利用、评价和管理实现教学过程的优化。现代教育技术是现代科学技术发展的成果,现代教育技术的发展促进了新  相似文献   
218.
应用型高校作为服务地方经济社会发展的重要载体,优化其实施路径是推进高质量乡村振兴的必然选择。选择广西内具有代表性的3所应用型本科院校开展调研,收集语音资料共1 136分钟,文本资料共91 625字符,借助内容分析法,分析高校官网和访谈语音文字数据,得到以下研究结果:第一,提取词频大于10的高频词共10个,“乡村振兴”“特色产业”“定点帮扶”的词频超过100;第二,服务乡村振兴模式主要为定点帮扶模式、结对共建模式、高校智库模式和派遣陪伴模式;第三,服务乡村振兴仍存在帮扶人员职责不明确、智库缺乏全面性服务、贡献不足等问题。由此提出以下优化路径:精选帮扶干部,明确定点帮扶或驻村工作队员的岗位职责;多元整合资源,打造广西应用型本科院校智库协同帮扶机制;重视成果转化,切实提升广西应用型本科院校师生服务乡村振兴的贡献度。  相似文献   
219.
220.
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