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211.
212.
梁海虹 《西安航空技术高等专科学校学报》2002,20(2):36-38
大学新生中存在着种种不适应的心理现象,反映出大学新生的心理矛盾。根据大学新生的心理矛盾提出心理调适的具体措施以达到健康的心理。 相似文献
213.
唐琳 《桂林航天工业高等专科学校学报》2002,7(3):50-53
论文通过在我校进行的多媒体辅助大学英语教学的实验,对多媒体辅助大学英语教学和传统大学英语教学的效果进行了比较,并由此探讨了多媒体辅助外语教学的优势及其目前所受的制约。 相似文献
214.
结合我校在计算机学科领域对专业基础理论知识、新型技术和研究工作的理性认识和实践体会,论文就高职高专院校软件技术专业建设,从培养目标、培养模式、课程体系、实践教学体系,等方面进行了探讨。 相似文献
215.
王林 《长沙航空职业技术学院学报》2003,3(2):1-4
推进工业化进程,离不开拥有先进工艺和操作技术的人才,高等职业教育在工业化进程中伴演了重要角色。本文探讨了工业化的基本问题和我国工业化的现状,分析了高等职业教育与工业化的关系,进而提出了适应我国工业化进程的高等职业教育发展对策。 相似文献
216.
陈梅 《中国民航飞行学院学报》2007,18(4):38-40,43
大量研究结果表明,有效运用学习策略可以帮助学生克服或降低对听力理解活动的焦虑感,增强自信心,提高听力理解能力。本文简要介绍了国内外听力策略研究现状,探讨了听力策略教学在大学英语听力教学中的应用,以期提高大学英语听力教学质量. 相似文献
217.
孙丹 《中国民航飞行学院学报》2005,16(3):54-56
本文围绕交际教学法理论,对交际教学法给大学英语教学带来的促进作用、影响交际教学法实施的因素和交际教学法如何在大学英语教学中正确应用进行了分析。 相似文献
218.
《北华航天工业学院学报》2017,(6):37-39
河北省多所地方高校向应用技术大学转型,转型过程会出现一些新情况和新问题,如何在新形势下遵循语言教学规律,坚守外语教育的本质和功能,确保教学质量,是转型院校面临的重要课题。本文以北华航天工业学院的大学英语教学为例,探索了在大学英语教学中,将人文教育浸润于语言教学的各个环节,潜移默化、润物无声地培养学生的人文精神和人文情怀,提升学生的人格、气质、修养,实现语言、文化和人文功能高度融合的方式方法。 相似文献
219.
刘建国 《西安航空技术高等专科学校学报》2013,(6):74-77
从建构主义与二语习得相结合的角度探讨大学英语教学中书面输出能力的培养。预制语块给学习者提供了大量的语料,能够增加写作的流利度和准确性,丰富句型和词汇,改善文章语篇组织,提高学习者的语言输出能力。经过实验证明,预制语块的积累和训练是提高英语写作能力的一个有效途径。 相似文献
220.
大学新生入学适应教育探析 总被引:1,自引:0,他引:1
本研究以410名大学新生为被试,采用问卷法调查了入学第一个学期学生的精神健康水平,考察了他们的入学适应状况,调查结果表明:一部分学生在新环境的适应上存在较多问题。本文在调查研究的基础上,对提高大学生入学适应水平的教育途径和方法做出了尝试性的探讨。 相似文献