2010年航空MBA（工高管理硕士）招生简章

中国民航大学是中国民用航空局直属以培养工程技术和管理人才为主的普通高等学校。自1951年成立以来．历经几代人的艰苦奋斗．现已成为一所民航学科专业门类齐全．航空科学技术与交通运输工程两大学科群交叉融合．以工为主，工．管，理、经、文、法协调发展的多科性大学，被誉为中国民航“人才培养的摇篮、科学研究的基地、国际交流的窗口。”     

征稿简则

1．《中国民航大学学报》（原《中国民航学院学报》）是由中国民航大学主办的综合性学术理论刊物，主要刊载民用航空、交通运输、数学、物理、化学、计算机科学、电子信息、自控、管理科学等学科的最新研究成果，发表有关基础理论研究，新技术、新方法研究，新材料、新设备研制及新兴学科、边缘学科的发展综述，对国内外有一定影响的学术论文、研究报告、问题讨论和评论等。     

维修动态

Ameco与中国民航大学签署维修协议 6月26日，Ameco与中国民航大学签署维修协议，双方同意利用共同研发的发动机修理工艺技术在中国民航大学建成生产延伸平台，使民航大学成为Ameco单道生产工序的转包商。Ameco表示，此次以企业为主体实行校企结合，对于提高企业竞争力和实现利润的新增长具有重要的意义。     

《南京航空航天大学学报》(中文版)征稿简则

《南京航空航天大学学报》（中文版）为双月刊，国内外公开发行，是主要反映航空、航天、民航特色的理工类学科的基础或应用研究成果的综合性学术期刊，已被美国《工程索引》（EiCompendex）等国内外多家权威检索系统收录。学报除刊载本校师生科研工作的最新研究成果外，还接收国内外学者的优秀论文。为保证刊物质量，结合本刊实际，制定本简则。     

基于SWOT视角看民办高校大学制度的构建

民办高校的制度建设现状滞后于民办高等教育和民办高校的发展,客观上要求改革这种落后的制度现状,建立现代大学制度。借鉴SWOT分析法,分析民办高校建立现代大学制度所面临的优势、劣势、机遇和挑战,从三个层面提出了民办高校现代大学制度建设的路径选择。     

大学英语分模块教学中存在的问题及对策

近年来,随着大学英语教学改革的不断深入,分模块教学成为大学英语教师及学者备受关注的一种探索。它从学生的个性需求出发,以培养学生的综合应用能力为目标,将大学英语课程分成不同的模块。文章从大学英语分模块教学改革的现状出发,探讨了目前大学英语分模块教学中存在的问题并给出了相应的对策。     

对大学英语分层教学的思考

学生的英语水平客观上存在着差距，这是不争的事实。论文探讨了分层教学这一正视学生差距，因材施教的教学方式。文章阐述了实行分层教学的必要性，介绍了在大学英语教学中如何进行分层教学的具体做法，并指出了分层教学中应注意的问题。     

影响我院大学英语教学质量的因素及措施

分析了影响我院大学英语教学质量的学生、教师等方面的非智力因素，同时提出了一些切实可行的措施。要改变我院大学英语教学状况，必须做到改变领导及全校教职员工的思想观念、教学指导思想、教学内容、教学方法、课程设置，以及提高教师素质、加强科研工作，才能培养适应社会、各航空公司需要的及21世纪经济全球化、信息化和知识经济时代需要的各类人才。     

关于平衡压力概念的商榷

本文对惯用的平衡压力定义作了修订.在此基础上阐述了平衡压力的性质与用途,并讨论了以下三个问题:(1)在燃烧室压力的变化率(dp/dt)≠0时,平衡压力有没有定义;(2)在(dp/dt)=0时,燃烧室压力是不是平衡压力;(3)在当今电子计算机广泛使用的情况下,平衡压力的概念还有没有用.