艾琳·柯林斯

早期经历：柯林斯1979年完成在俄克拉荷马州万斯空军基地的空军大学生飞行员培训并在那里担任T-38飞机的飞行教练。1983年-1985年在美国加州特拉维斯空军基地担任C-141运输机机长和飞行教练。期间，她以飞行员身份参加了1983年10月的格林纳达军事作战行动。     

读书的经济学分析与对策

文章分析了当前读书无用论的成因,包括学费过高、就业形势不好、工作待遇不高等现象,指出教学实用性不强是形成这一现象的原因,并且提出了一些解决措施,如加大科研投入和提高对研究开发的重视程度,让知识分子有用武之地,提高教学质量,加大教育投入,通过社会保障来调节工作待遇.     

中国

首届“勇创杯”大学生“微重力健康生活”大赛圆满落幕;嫦娥五号将于2017年前后择机发射;长七火箭助推器第二次动力系统试验成功;“中国航天日”启动设立程序     

高校班级建设现状调查与对策研究--以浙江工商大学为例

个人主义盛行、集体主义淡薄、社会经验匮乏是时下大学生的突出问题之一。而班级建设是大学生由家庭、学校走向社会的一个重要中转站，是大学生社会化和政治社会化的机制之一。论文以浙江工商大学为例，研究高校班级建设的影响因素，发现班委、班主任、班级治理规则是影响班级建设的关键要素。为此，在班级建设中应该培育大学生的集体认同感和荣誉感，慎重组建班委，配备有责任心的班主任，弘扬院系文化，培育良好的学习氛围，整合班级外部资源。     

大学生就业政策的实践与思辨

近年来,大学毕业生成为就业压力最大的群体。国家将高校毕业生就业工作放在社会大就业工作的首位,尽管国家对就业工作高度重视,各有关部门出台了多项政策措施想方设法促进大学生就业,但大学生就业难的现象并没有得到根本扭转,就业质量并没有得到显著提高。目前,政府安排的解决大学生就业的政策措施多为应急之策,而非治本之计。文章针对当前大学生就业难的特征,进一步分析出现问题的原因,对现行大学毕业生就业促进政策进行理论和实践辨析,对实践中出现的问题进行思辨,最终提出制度完善措施和发展的方向。     

影响大学生学习动力的因素研究

学习动力对学生学习活动起着积极的推动作用,提高大学生的学习积极性、主动性已成为各高校教学工作的重点工作。通过发放调查问卷和访谈形式调查北华航天工业学院学生的学习动力现状,剖析影响大学生学习动力的主要因素,在此基础上,提出增强大学生学习动力的对策与建议。     

网络文化境遇下大学生党员教育的研究

随着科技的进步，互联网的发展，网络文化成为当代全新、独立而又重要的文化表达形态。网络为人的发展与需要提供了无限的机会，也对我国当代大学生的价值观念、理想信念等产生了深刻的影响。因此，我们应正确认识网络文化的利弊，分析其对大学生党员教育的影响，提升大学生党员教育的实效性，引领党建工作创新开展。     

大学生社会性突发事件的成因及防治对策

大学生社会性突发事件因其公共性、破坏性、不可预见性成为影响校园安全稳定和社会和谐的重要因素,是校园危机处理的关键问题。文章通过对大学生社会性突发事件的成因分析,指出学生、高校与社会这三者之间的关系对事件的实质影响,并提出了相应的防治对策。     

增强大学生思想政治教育实效性的途径

加强和改进大学生思想政治教育,努力提高思想政治教育的针对性、实效性,是高校思想政治工作的永恒主题。在思想政治教育过程中,只有坚持外在教育与自我教育相结合、共性教育与个性教育相结合、说理教育与情感教育相结合、显性教育与隐性教育相结合、理论教育与实践教育相结合、解决学生的思想问题与解决实际问题相结合,才能增强思想政治教育的实效性和感染力。     

我校2011年度省级及以上级别学生学科技能竞赛获奖项目

2011年我校学科技能竞赛工作经过项目申报和遴选评审批准立项的14个项目,在学校学生学科技能竞赛工作委员会的悉心指导、实验实训中心和校团委的精细管理、各竞赛项目参赛工作负责系(部)的精心组织和指导下,共获得国家级和省级奖励88项,获奖数量和获奖等级再创历史新高,其中"全国大学生电子设计竞赛"和"全国大学生数学建模竞赛"等项目的获奖等级和获奖数量均位居全省高职高专院校之首,卓有成效地践行了学校"突出特色求品牌"的总体发展思路。