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71.
余正 《郑州航空工业管理学院学报(管理科学版)》2003,22(4):110-111
大学生英语词汇量的短缺是一个急待解决的问题。针对目前我国大学英语词汇教学的现状,文章探讨了在词汇教学中应遵循词汇优先、方法多元、系统性等原则。 相似文献
72.
韦名忠 《桂林航天工业高等专科学校学报》2000,5(4):31-33,37
该文对近十多年大学英语四级写作部分作了描述与分析,提出如何从主题句(topic sentence)着手,进行大学英语四级写作。 相似文献
73.
帮助新生尽快适应大学英语教学 总被引:1,自引:0,他引:1
明确大纲要求培养学生运用语言能力。以阅读为主,提高语言技能技巧。紧跟人世需要,学好英语做一名时代需要的合格人材。 相似文献
74.
75.
浅谈高校新生辅导员工作 总被引:1,自引:0,他引:1
陈群辉 《中国民航飞行学院学报》2009,20(1)
大学新生朝气蓬勃,活跃上进,有很强的可塑性,如何帮助他们顺利度过入学第一年,是每位新生辅导员面临的一个重要课题.文章分析了新生教育工作的特点,探讨了新生教育工作的方法,提出了开展新生思想政治工作的有效途径. 相似文献
76.
《郑州航空工业管理学院学报(管理科学版)》2008,26(3):F0003-F0002
郭银玲,女,河南新郑人,英语语言文学硕士,副教授,河南省翻译协会会员,全国大学英语四、六级考试口语考官,全国公共英语等级考试考官。主要研究方向为英语应用语言学和翻译。先后担任郑州航空工业管理学院外语系副主任、主任和党总支书记。曾被评为河南省文明教师、河南省教育厅学术技术带头人、郑州航空工业管理学院优秀共产党员、师德标兵、教学评价先进个人、优秀实习指导教师,多次被评为学院“三育人”先进个人,荣获河南省教育系统劳动竞赛优秀奖。 相似文献
77.
大学英语教学改革背景下的教师角色研究 总被引:1,自引:0,他引:1
高华伟 《中国民航飞行学院学报》2009,20(1)
随着大学英语教学改革的不断深入,原有的大学英语教师的角色受到了极大的挑战,教师必须从各方面积极促成自身角色转变,丰富角色内涵.这不仅是大学英语教学改革的必然要求,也是丰富和发展教师角色理论的需要. 相似文献
78.
79.
张芳 《桂林航天工业高等专科学校学报》1999,4(1):40-42
文章旨在探索外语教学中如何以学生为中心开展教学活动,如何尽可能创造各种条件,让学生在积极主动的交际活动中,吸收和运用语言知识,从而逐步提高语言交际能力。 相似文献
80.