大学英语分级教学初探

大学英语分级教学是《大学英语课程教学要求》的基本特征之一，是贯彻因材施教的有效措施。本文论述了大学英语分级教学的理论依据，介绍了几种不同的模式，并就北华航天工业学院的教学实践作了经验总结。     

机械设计基础实验教学新体系的探索与实践

根据专业人才培养的目标和要求及实验教学的特点,分析了传统的机械设计基础实验教学体系存在的不足,讨论了机械基础新实验教学体系的基本内容:实验教学目标、实验教学内容、实验教学方法与手段、实验成绩评定.其目的是提高机械类学生的分析能力、综合能力和刨新设计能力.并提出了进一步改革的思考.     

大学计算机应用基础课程教学的几点思考

大学计算机应用基础是计算机基础教学中的一门必修公共基础课,也是学习计算机的入门课,该门课程具有较强的工具性和实用性。论文结合教学实践,就如何深入实施大学计算机应用基础课程改革,从教学内容、教学方法、教学资源和教学评价等几方面提出了一些方法和途径。     

北航中法工程师学院基础教学实验中心建成并投入使用

经过近一年紧张的筹备和建设，北航中法工程师学院基础教学实验中心已于近日正式投入教学运行。该实验室由北航与法国中央理工大学集团、巴黎路易十四预科学校共同建设，近期将开设的应用物理与电子学以及光学等实验课程，从实验项目的设置、教学内容的安排以及教学要求，均按法国著名的路易十四预科学校的模式进行，物理实验所使用的仪器大部分从法国进口，教学任务由中、法两国教师共同承担，     

现代市场形势下的数学分析

发展学生的数学能力是数学分析的重要目标之一,怎样才算是恰当地发展学生的数学能力,这与当今普及型的大众化教育目标密切相关。该文概述了数学能力的构成,并以简单的实例阐述了作为数学教师应怎样恰当地把握教学的原则和方法。     

计算机教学中学生综合素质的培养

计算机技术作为信息技术的核心，在当前实施的素质教育中，占有越来越重要的位置。因计算机教学具有许多与众不同的性质，其教学方法也与其他学科有所不同。文章针对计算机教学中存在的问题，围绕如何培养学生的创新能力和实践能力，提出了一些改进措施。     

外话文化与学生跨文化交际能力研究

从讨论“交际能力”与“跨文化交际能力”各自的特点出发，进一步说明在外语文化教学中加强对学生跨文化交际能力培养的可行性和必要性，最后提出文化知识教学采用的方法和策略。     

实验电子学全开放管理系统的实践

本文详细论述了全开放教学过程中出现的一些问题和解决这些问题所采取的改革措施,重点介绍了全开放管理系统的主要功能,并就进一步完善电工电子网上实验室提出了一些设想,通过这些改革措施的实施,实验电子学全开放实验教学的管理将跃上一个新的层次。     

管理方格理论在教学领域中的开发应用研究

文章研究了管理分析领域在教学实践领域中的开发应用。其基本思路是，建立与管理方格图类似的教师方格图与学生方格图，探讨二者之间的关系，从中寻求和确定最优的教学方式，为学校师资培训、课程建设、教学管理及教师自检提供理论依据。     

试论大学英语听力课堂中的有效输入与积极输出

本文分别分析了英语听力教学中应注重的两个方面：有效输入与积极输出，进而探讨了提高听力教学中材料输入有效性及增加学生目的语输出的可行性方法。