高职高专学生英语听力学习策略能力的培养

对高职高专学生来说,听力理解是最薄弱的环节.听力学习策略的使用是提高学生听力理解能力的重要因素.本文以学习策略为基础,分析各个策略在听力学习中的作用,以提高学生的听力能力.     

个性化教学在高职微机组装与维护课程教改中的探索

根据个性化教学理论指导高职《微机组装与维护》课程教学实践，对个性化教学改革的探索进行简要的介绍，对个性化教改的必要条件和注意事项进行初步总结。     

高职英语分级教学的理论研究

从语言学、教育学、心理学、经济学以及国家教育政策的角度,分析高职英语分级教学的必要性和迫切性,从理论上探讨高职英语课程实施分级教学的可行性。     

高职高专外贸英语函电教学存在的问题及对策

外贸英语函电属于专门用途英语当中的一种，是一门将外贸实务与外贸英语相结合的综合课程。笔者结合自己的实际教学经验，针对高职高专院校外贸英语函电课程教学当中存在的问题，就应如何改进教学方法，提高教学质量和效果，提出了一些建议。     

电视录像教学的现状与对策

对电视录像教学中存在的问题加以剖析,并提出了改革的思路与对策.     

初教机无功率迫降最佳下滑速度的确定

空中假设迫降是初教机训练过程中一个非常重要的训练科目 ,在这几年的ＴＢ飞机教学过程中 ,笔者发现很多学员在确定空中假设迫降最佳下滑速度时存在着认识上的问题。空中假设迫降时 ,应该控制飞机姿态 ,以有利速度下滑。这样滑翔距离最大 ,选择理想的迫降场地的范围也最大。ＴＢ2 0 0飞机手册中规定在标准大气条件下和最大重量时的有利下滑速度是 86ｋｎ ,很多学员误认为ＴＢ2 0 0飞机空中无功率下滑的有利速度为86ｋｎ ,每次做无功率迫降训练时都用 86ｋｎ的速度下滑。出现这种错误认识的原因是忽略了 86ｋｎ的条件 ,既标准大气条件和最大…     

浅论多媒体时代的课堂教学艺术

在多媒体教学时代,教学艺术的提高是一个不容忽视的课题.教师应拿出更多的时间去研究课堂教学艺术,追求教学的审美性,注重新课导入美、力求语言表达美,重视课堂结构美.通过精心设计的熟练而精妙的教学艺术,努力营造优质、生动、鲜活的教学情境,以充分展现教学课件所包含的科学美,取得最佳教学效果.     

虚拟实验平台的辅助教学作用

Multisim作为电子实验仿真及开发的强大工具,在电子技术及相关课程的教学及实践中起到了重要作用.Multisim强大的仿真分析和处理能力,能优化电路分析,增强教学中学生对理论知识的理解,提高电路设计开发水平与分析电路的能力,是辅助教学的一种有效方法.     

英语学习中的焦虑与任务型教学

论文分析了焦虑这一情感因素在英语学习中的重要作用,并论述了任务教学法就是一种人文主义的语言学习方法。在实施任务教学的课堂上,学生的良性焦虑得到激发,恶性焦虑得到有效抑制,从而师生情感达到共振,提高语言学习效果。     

电子信息工程专业学生创新能力的培养

本文介绍了本院电子信息工程专业在培养学生创新能力上的一系列改革措施,阐述了通过多种教学活动方式的相互补充,可以有效地培养学生的创新能力的观点.