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191.
高职教育的改革既给广大的高职院校教师带来新的发展机遇,也带来了更大的挑战和压力。针对高职教师工作压力这一问题,提出缓解压力的可行性建议,设法减少工作压力,从而提高教师的工作效率及质量。 相似文献
192.
王华奇 《桂林航天工业高等专科学校学报》2004,9(3):79-81
教师数学观是教师数学教育活动的灵魂,它影响着学生数学观的形成和教师教育观的构建,影响着教师的教育态度和教育行为,进而影响教育的效果。因此,构建现代的、全面的教师数学观,已成为数学教育改革与发展的亟需。本文对数学观的研究作一综述,并提出了适应时代发展要求的较为全面的教师数学观应包括建构主义数学观、柏拉图主义的教学观、工具主义的数学观和文化主义的数学观。 相似文献
193.
194.
朱新宇 《中国民航飞行学院学报》2022,(2):39-41
民航维修执照改革对民航高校校企协同育人提出了新要求.高校是培养学生的主体,因此,在培养工程技术人才过程中,对民航高校教师的能力与素质提出了高要求.中飞院着力培养政治过硬、理论扎实、潜心教书育人的教师队伍,创建了具备"两双"特色、注重全过程课程思政建设的维修工程专业教师队伍. 相似文献
195.
乔慧 《西安航空技术高等专科学校学报》2014,(2):75-77
行动研究是一种将行动和研究恰当融合在一起的范式研究,它强调研究者即行动者,可以促使研究者科学而理性地研究工作中遇到的问题,从而达到解决实际问题的根本目的。公共英语教师的科研实践能力是大学英语教学改革和教学质量提高的源泉。科学、有效地在教学中进行行动研究,必然会帮助公共英语教师在完成繁重教学任务的同时实现自身科研实践能力的提升。 相似文献
196.