陕西省高等学校教师职务评审工作实施办法（试行）

1．晋升副教授条件 （1）学历（学位）及任职年限 具有博士学位，受聘讲师职务2年以上；具有硕士学位，受聘讲师职务5年以上；具有第二学士学位，受聘讲师职务6年以上；具有学士学位，受聘讲师职务7年以上。     

基于条件随机场的中文组织机构名识别研究

中文机构名自动识别是自然语言处理的一个难点,提出一种基于条件随机场的字词模型相结合的识别组织机构名的方法.该方法针对机构名的特点并利用知网进行两方面的特征选择.在开放测试中,字模型和词模型的F-值分别为91.51%和91.09%,两者进行互补结合之后F-值分别为92.37%和92.06%,说明字词模型结果具有互补差异性,相结合可以取得比单一模型更好的结果.     

提高指导教师素质 提升工程训练质量

工程训练在人才培养过程中所起的作用是其他的理论课程无法取代的.指导教师在工程训练中有十分重要的作用.加强这支队伍的建设对提高教学质量,促进课程的深化改革十分必要.本文就如何提高指导教师素质的相关问题提出了自己的看法和意见.     

当代教师素质刍议

全面推进深入实施素质教育,教师是关键。实施好素质教育,要解决的根本问题是教师素质。教师应具备的素质为思想道德素质,文化知识素质,业务能力素质,身心健康素质。     

"三师型"教师队伍建设探究

论文基于高职高专发展的要求,在"双师型"教师队伍建设的基础上提出了开展"三师型"教师队伍建设的建议。探讨了高职高专建设"三师型"教师队伍的目标、原则和意义。     

教师教育研究热点和发展趋势分析

为了进一步了解教师教育的研究热点和发展趋势,对近十年(2001-2010)核心期刊发表的关于教师教育的学术论文情况进行了统计和分类.通过分析,可以更好地认识教师教育研究的研究重点和发展方向,为教师教育研究人员提供一些参考和借鉴.     

提高广西高校思想政治理论课教师职业道德素养的途径

高校思想政治理论课是进行大学生思想政治教育的重要途径,思想政治理论课教师的道德素质不仅影响着思想政治理论课的教育质量和教学水平,也影响着大学生思想政治教育的效果.论文在调查和分析广西部分高校思想政治理论课教师道德素质的基础上,对提高广西高校思想政治理论课教师道德素质提出了几点可行性建议,希望对广西高校思想政治理论课教师道德素质的提高有指导作用.     

布贴画作颂英雄

2009年6月，一位在余姚教育工作岗位上辛勤耕耘了三十多年、现已68岁高龄的女教师，通过余姚市相关部门向航天员们送上了这幅历时两年多而作的布贴画。这位女教师叫孙梅均。画作送达北京航天城后，我们被这位老教师的爱国热忱和奉献精神所感动，随之，我刊通过余姚市相关部门经多方打听，找到孙老师的联系方式，送上了我们的谢意，并向她约了这篇文童。     

关于高校教师队伍国际化建设的思考

教师队伍国际化是大学国际化的核心要素,也是大学国际化进程的加速器。尽管我国高校对教师队伍国际化越来越重视,但在工作推进的过程中还存在一定的问题。教师队伍国际化是一项复杂而艰巨的系统工程,需要大学战略规划,统一国际化观念,全方位地逐步推进教师队伍国际化建设与培养步伐。本文提出了几点大学教师队伍国际化的建议与措施,为加快我国高校师资队伍的国际化建设工作和教师发展提供一定的借鉴与帮助。