通用飞行器地面电磁弹射工程系统研究

通用飞行器地面电磁弹射可以提高飞行器起飞离地速度,增加飞行器有效载荷,节省起飞阶段能量消耗,延长飞行器飞行距离,降低飞行器动力装置起飞最大推力要求,缩短起飞距离。将"地下直线电机牵引地面交通车辆方法"作为飞行器地面电磁弹射牵引方法,将"真空磁悬浮转动支撑结构无轴动能环储能高功率脉冲电源"作为电磁弹射的高功率脉冲电源,通过工程整体设计,为电磁弹射提供安全稳定的能量供给和多备份、高冗余度、高可靠性的高功率储能脉冲电源,实现安全、连续、可靠的通用飞行器地面直线电机电磁弹射工程系统。     

英语色彩习语意义的研究

正确理解并恰当使用英语习语已成为衡量二语或外语学习者语言能力的重要标志之一.但由于民族渊源和文化等原因,习语里的色彩词通常已不再是客观事物颜色的反映,它们常转变为一种抽象意义,因而赋予了习语以特殊寓意,为正确理解与掌握色彩习语,通过以英语习语的理据入手,着重对色彩词形成的习语的意义进行了探讨,指导我们对色彩习语的正确理解和成功运用.     

我国信息素养教育的研究进展及发展趋势——基于近十年的文献调研分析

文章使用文献调研法,以中国知网(CNKI)图书情报学科领域核心期刊收录的关于“信息素养教育”或“信息素质教育”的题名文献为数据来源,利用NoteExpress、UCINET 6.0、NetDrew等软件工具绘制关键词共词可视化社会关系网络图,对近十年来我国信息素养教育的热点主题进行分析。在此基础上,揭示并展望我国信息素养教育研究领域的未来发展方向。具体包括：推进和落实信息素养教育的发展规划;强化公共图书馆的公众信息素养教育职能;构建和推广泛信息素养教育的内容体系;探索新技术与信息素养教育的融合模式。     

基于语料库的大学生英语写作中的词块使用研究

本文通过在线写作平台批改网收集不同大学学生的作文文本,自建语料库,探索不同英语水平的大学生英语作文中的词块使用,并将结果与本族语料库LOCNESS对比.结果显示,整体来说,普通大学的学生使用的词块多于重点大学的学生和本族语大学生.     

强化词块训练 提高英语听说能力

以词块教学理论为依据,分析在听说教学中进行词块训练的可行性。研究词块训练在听说课堂中的具体实施过程,并通过问卷调查和访谈结果,论证了听说课上引入词块理念能提高英语学习者听说能力从而提出词块学习对语言习得的有效性。     

汉语词的理据性分析

文章从词义及词的构造方法的角度，对汉语词的理据性进行了分析，强调了语用能力在交际活动中的重要性。     

一个拼音汉字自动转换系统的设计与实现

给出了拼音汉字转换的定义，并建立了一个带调拼音词句到汉字语句的自动转换系统。它由五个部分组成，自动分词模块，词法分析模块，句法和语义分析模块，语义修饰模块和显示模块。其中句法分析是系统的核心，在比较各种方法的基础上选择了扩充转移网络模型，使ＡＴＮ的优点和音字转换的特点得到较好的结合，测试结果表明，系统的正确转换率达到９７％。     

敦煌文献中的颜色词研究——以敦煌变文、敦煌歌辞、王梵志诗为例

敦煌变文、敦煌歌辞、王梵志诗这三种文献中使用的颜色词包括八大基本颜色范畴共53个词，迄唐已产生的颜色范畴仅灰色词未见使用。从时间层次来看，新词所占比重为23％。从构词类型来看，除动宾式以外的其他类型全都有使用。从词义演变模式来看，包括了迄唐为止颜色词词义演变的所有模式。可见，这三种敦煌文献虽然数量不大，但大体能反映唐五代时期颜色词的面貌，具有较强的代表性。     

浅析朱敦儒隐逸词

朱敦儒隐逸词题材广泛，内容丰富，反映了作者曲折的生活经历和出尘脱俗的精神世界。其恬淡、豁达的心境，既是诗人的人生个性，也创造了南宋隐逸词晶莹明净的优美意境。