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341.
342.
徐雪峰 《中国民航学院学报》2003,21(Z2):257-260
不同时期的大学教育理念,根植于不同社会意识形态,并对社会发展起着推动作用.在新形势下的大学教育理念与创新教育精神是相辅相成的,创新教育精神需要新的大学教育理念,新的大学教育理念促进创新教育精神的培养. 相似文献
343.
《北华航天工业学院学报》2008,18(4)
经济管理系始建于1978年,是我院主要教学单位之一。1982年开始招生,至今毕业生已达3000多人。长期以来我系全面贯彻党的教育方针和高等教育法,秉承“进德修业,精益求精”的校训,以师资队伍建设为根本,以教学方法创新为手段,以教学管理规范为保障,努力创建具有自己特色的教学模式。经过20多年的发展,经济管理系拥有一支结构合理、素质较高、能力较强、发展潜力较大的师资队伍,建成了设备先进、配套设施齐全、功能完善的实践教学基地,综合办学实力不断增强,教学质量和办学水平稳步提高。 相似文献
344.
345.
郭铁良 《华北航天工业学院学报》2005,15(4):1-3
“办怎么样的学校”和“怎样办好学校”是每个大学校长都必须认真思考的课题。北华航天工业学院(以下简称华航)是一所刚刚举办本科教育的地方普通高等院校,我们初步确立的办学思想主要内容包括:办学指导思想、办学理念概括、发展目标定位、办学特色提炼、校园文化形成、规范管理保障等六方面。现概括叙述如下: 相似文献
346.
杨翠明 《长沙航空职业技术学院学报》2008,8(2):13-16
基于人本理念的高职教师新的人性定位,提出价值管理的思想,高职教师的管理方式从传统的“命令-控制”型向“引导-激励”型转变。 相似文献
347.
348.
349.
350.