项目教学法在《电视机原理与维修》中的应用

通过项目教学法,对《电视机原理与维修》这门课程进行课程改革,在改革中强调课程的理实结合,重点培养学生的基本技能,使学生具备一定的电路原理图分析能力和电路故障分析与排除能力。     

管理学课程的案例教学实践

论文结合作者的实际教学经验，阐述了案例教学的基本原理及案便教学的教师组织工作，并介绍了一个教学实例。     

民航无线电陆空英语通话教学中情景教学法的实验报告

对民航无线电陆空英语通话教学采用情景教学法，从理论依据和教学实验两方面进行了论述。以我院62名学生为实验对象，就情景教学法对学生通话能力的培养效果进行了3个月的教学实验。实验结果表明情景教学法是通话教学中最为切实可行的教学法。     

任务型教学法在商务英语口语教学中的应用

通过在商务英语口语教学中运用任务型教学法,使学生在商务英语口语课堂上能够灵活地运用所学商务知识,激发学生对商务英语口语学习的积极性,提高学生的商务知识应用能力和商务英语交际能力。     

复仇母题与中国传统文化

论文试图从两个方面来展开论述现代文学中复仇母题与中国传统文化的关系。在小说的外在表现形式上看,传统文化影响小说复仇情节的发展,儒家文化激发了复仇行为,而道、释两家文化从反方向延宕和消解复仇行为。在小说中人物的内心体验看,传统文化致使复仇者经历激烈的心理冲突,显现出复仇行为效果和复仇主体期待的矛盾。     

越传统 越中秋

以前的中秋佳节,中国有很多传统习俗,那个时候我们年年都会做相同的祭拜月神、赏月等游戏,而今,我们仍然过节,但活动却与以前不同了,于是我们开始思考,是不是传统的中秋节才是真正的中秋节。     

袁淡如:画如其人,人淡如菊

上海文史研究馆馆员、书画家袁淡如出生于1919年,是南社宿耆袁梦白的后裔。袁梦白为南社重要画人之一,担任过南社的理事,他诗文超逸,擅长丹青,尤精于书画和文物的鉴赏。袁淡如自5岁起就在故乡会稽袁氏私塾"桂荫书屋"从堂伯袁梦白处接受传统文化的启蒙教育。袁淡如15岁时,袁梦白又为他引荐拜在当时以山水、人物画名噪江南的画家罗益斋门下,从而使袁淡如在传统中国画山水、翎毛、花卉等诸多门类都能得到名师亲授,并打下扎实的基础。袁淡如作品以传统技法,结合现实写生,化古融今,形成工写结合、形神兼备、高雅秀逸的风格,擅长山水和花鸟,尤善芦雁、梅兰竹菊,四季屏幅、通景堂幅等。     

新加坡航低成本的启示

欧美传统航空公司和低成本航空公司的战争已经进行了很多年,现在好像大型枢纽网络航空公司已经找到了应对的办法,市场竞争格局开始稳定。但亚洲的低成本才方兴未艾,日本的、韩国的、新加坡的传     

恢宏涵养 而致大器——絮语黄鸿安先生的中国花鸟画

中国画坛繁花纷呈,人才辈出。黄鸿安先生以多幅气势恢宏的扛鼎之作震撼了画坛,成为一颗闪亮的明星。黄鸿安先生1946年生于上海浦东,初中时师从周石峰学习西画,高中时转师沪上花鸟名家江寒汀、房介复;中央工艺美术学院学习时得常沙娜、俞致贞、张仃、雷圭元、温练昌等老一代画家的亲授,受到他们的赏识和勉励,青少年时代传统和系