浅论当前艺术设计教学中的人文教育

"人文教育"一词自20世纪90年代以来,常常被教育界频频使用."人文教育"在本质上是指以人文精神为价值取向,弘扬人性的教育.论文针对当代艺术设计教学中人文教育的缺失进行了思考与分析,并就可行性对策进行了探讨.     

大九寨造物主宠爱之地

四川阿坝州的九寨沟、若尔盖、松潘和红原四县合称为大九寨，这是一方造物主恩宠有加的土地，美轮美奂的自然景观如同她匀称秀美的骨格，多姿多彩的人风情就像她靓丽夺目的衣衫。在此地繁衍生息的人们是幸运的，因为他们有幸成为“天堂”的主人。     

2008年航空工业出版社最新实战管理力作——《CEO管理锦囊》

2005年，我提出了“思想统治企业”的观点，因为相对于“思想统治”来说，中国企业家靠“金钱统治”到靠“感情笼络”企业的时代，已经或即将成为过去。而所谓企业家思想，我认为主要是指经营思想、管理思想和人文思想。     

营造书香氛围建设人文空管 西南地区空管局首届“书香满空管读书周”活动

2007年5月21日，西南地区空管局首届“书香满空管读书周”活动正式启动。空管局局领导，各单位领导以及职工代表共计100余人参加了开幕式。     

学校图书馆的人文素质教育功能

本通过对当前大学生人素质现状的分析，指出图书馆应在人素质教育中起重要作用，并对如何发挥图书馆人素质教育功能的提出了建议。     

关于外语专业数学教学的调查实践与思考

从当前高等教育研究中的学科交叉、文理渗透这一背景出发，介绍了对国内部分院校外语类专业数学教学情况的调查分析与作者在这方面的教学实践。针对人文专业数学教学的特点，就如何有效、合理地开展教学进行了思考。     

论大学语文教学面临的问题及改革思路

《大学语文》是为高等院校非汉语言文学专业开设的一门公共基础课,其目的是提高学生的人文精神和阅读、鉴赏、写作等综合素质,由于传统大学语文教学内容方式的定位不清、教学内容陈旧单调、社会环境功利化和阅读品位世俗化的影响等问题,导致大学语文的教学目的不能得到很好地实现。改变这一状况需要教师在教学中明确课程定位、突出学生主体、拓展教学内容、改革教学方法、转变评价模式,只有这样,大学语文的教学才能走出尴尬的现状。     

谈谈高职学生的人文素质教育

本文先探讨人文素质的内涵,说明人文素质教育的目的及内容,并试着就对加强人文素质教育的重要性和必要性进行论述,最后以我校开展人文素质教育为例,阐明对高职生进行人文素质教育的途径及方法。     

提高人文水平 加强素质教育

素质教育提倡科学教育与人文教育整合，以培养高素质的科技人才。而目前，我国的大学英语教学又是以理工科学生为主要对象。在这种情况下，在英语教学中加强人文教育有重要的意义。     

《郑州航空工业管理学院学报》荣膺“全国百强社科学报”

2006年5月18日获悉，在中国人文社会科学学报学会开展的第三届评优活动中，《郑州航空工业管理学院学报》被评为“全国百强社科学报”。