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1.
杨惠 《中国民航学院学报》1994,(2):85-89
本文就《法学概论》课堂教学的优良模式──案例分析法提出了自己的看法。文章指出案例分析法不失为《法学概论》教学中行之有效、最具特色的优选教学法。紧接着结合教学实践分析了案例教学在《法学概论》教学中表现出的明显优势。鉴于案例教学的关键在于运用案例,文章又着重强调了在案例教学中应特别注意案例的精炼、准确和新颖,如果忽略了这一点,案例分析法不仅无助于教学,反而会产生不良后果。影响正常教学。 相似文献
2.
项目教学法在《微机系统实现与维护》课程教学中的应用探索 总被引:1,自引:0,他引:1
项目教学法突破传统的教学模式,在参与项目完成的过程中学生能更好、更快地掌握所学知识,学习的积极性和主动性大大提高。本文将项目教学法的学习模式引入到高职高专的《微机系统实现与维护》课程教学中,对如何把理论与实践有机地结合,如何提高学生的技能水平作了一定的探索。 相似文献
3.
数据库管理系统VFP的教学改革 总被引:4,自引:0,他引:4
何金花 《桂林航天工业高等专科学校学报》2006,11(2):65-66
本文分析了高校VFP教学中存在的问题,从教学思想、教学方法、教学手段等方面对数据库管理系统VFP的教学改革做了初步探讨,提出了改革的有效措施,对教学中出现的问题给出了解决方法。 相似文献
4.
"问题联系式教学法"在诊断学教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
黄伟 《西安航空技术高等专科学校学报》2005,23(4):46-47
诊断学教学质量的提高,必须改变传统的教学模式,采用问题联系式教学方法,使师生互动,以培养学生的临床思维能力、分析问题和解决问题的能力为目的,从而激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性。实践证明,问题联系式教学法是提高诊断学教学质量的有效途径。 相似文献
5.
高职教育技能竞赛和课程群建设间普遍存在着相互独立运行、沟通渠道不畅、缺乏促进机制等问题.针对上述问题,提出了在技能竞赛与课程群建设间建立良性互动机制的构想,设计了互动机制的循环反馈调节模型,分析了互动要素的驱动关系,给出了互动机制在课程群建设中的实现思路和操作方法. 相似文献
6.
"公安学基础理论"教学法探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
靳琳琳 《西安航空技术高等专科学校学报》2006,24(4):56-58
“公安学基础理论”是一门理论性较强的课程,其中涉及的内容大多较为抽象、枯燥,传统单一的教学方法不利于学生的理解和掌握。文章仅就“公安学基础理论”课堂教学的几种有效方法作简单探讨。 相似文献
7.
传统的ESP教学法多是针对本科层次学生的能力水平而设置,或偏重某一方面专业英语能力的培养,或教学深度和难度较大,过程单调枯燥,对高职高专学生而言显得要求过高和不切实际。论文结合高职高专ESP课程的教学目标和学习者需求,探索了几种适合高职高专ESP的创新教学法,并通过实例加以说明。教学实践证明,这些教学法能够有效地提高高... 相似文献
8.
本文基于普通应用型本科院校原有教学模式的不足,探讨基于PBL的项目教学法在专业课程中的应用,并且借助PROE平台来辅助教学改革的实施,学生学习过程既独立又合作,同时能够理论联系实际;有效增强了学生学习的主观能动性,提升了学习兴趣,提高了解决问题的能力。 相似文献
9.
吴金铃 《长沙航空职业技术学院学报》2019,19(1):110-113
随着社会经济的发展,互联网时代的到来,背包旅游市场进一步扩大,背包旅游者与旅游目的地之间的联系进一步加强。通过分析背包旅游旅游者与旅游目的地之间的互动行为,分析旅游者行为特点,并指出其中出现的问题,提出针对性的建议,旨在为背包旅游的发展提供参考。 相似文献
10.
2016年3月31日,欧洲航天局局长约翰·迪特里希·沃尔纳(Johann Dietrich Woerner)携代表团访华,并于中国科学院国家空间科学中心进行题为"航天4.0"的主题学术报告会.
沃尔纳在会上详细阐述了"航天4.0"这一新纪元的概念含义:"这是全新的航天事业发展阶段,它是自由的、迷人的、融合的;它与社会互动,是国际化的、商业化的.与此同时,航天机构的数目与日俱增,航天技术转化应用引进来、走出去,并将支持官方、私人、太空旅行等各类用途,工业界的参与以及与机构的合作也将扮演重要的新角色." 相似文献