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241.
赵晓敏 《中国民航飞行学院学报》2012,(6):69-71
写作文体的得体性是衡量写作质量的一个重要标准,本文从英语写作过程中需要考虑的措辞、句法和语篇三个层面将文体学的理论和分析方法引入英语专业高年级写作教学活动中,旨在培养学生的文体意识,促进写作教学。 相似文献
242.
迟欣 《中国民航学院学报》2003,21(Z1):99-100
就大学公共英语阅读课教学模式提出设想.以心理学上的"痕迹理论"和"图示理论"为基础,提出单位时间内的阅读课应该是学生"输出"的过程.通过瞬间记忆训练、"总是意识"训练及联想教学力争培养学生的"问题意识",在阅读课堂上充分发挥学生的主观能动性,加强学生自主意识,真正实现以学生为中心的教学模式. 相似文献
243.
244.
245.
246.
针对我省节能建筑发展的现状以及所存在的问题,本文详细地分析了问题产生的原因,并提出相应的解决这些问题的对策. 相似文献
247.
分析了我国加入WTO以后.军工企事业单位保密工作出现的新情况,探讨了应对的策略,提出了在与国际接轨的形势下.如何合理利用WT0规则。搞好保密工作的办法。 相似文献
248.
249.
250.
芦茂季 《桂林航天工业高等专科学校学报》2002,7(4):39-40,44
论文围绕改革会计专业传统的课堂教学模式,对建立“参与式”的新型课堂教学模式进行了探讨,介绍了“随时参与”,“章节参与”三种参与基本实现形式,旨在培养具有创新能力的新型会计人才。 相似文献