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《长沙航空职业技术学院学报》2012,12(4):F0002-F0002
11月23日下午,由湖南铁道职业技术学院院长姚和芳教授、湖南现代物流职业技术学院副院长肖智清教授、湖南信息职业技术学院副院长尹立贤教授组成的省教育厅专家组莅临我院,现场考察 相似文献
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企业培训成果转化是指受训员工将所学的知识和技能应用于实际工作的过程,是企业员工培训的重要环节,其效果决定培训活动的成败.在实际的企业培训中,培训成果转化的效果却不尽如人意,直接影响了培训的效益.培训成果转化效果主要受学员的个性特征、培训项目的设计以及培训转化环境特征等因素影响.提高企业培训成果的转化率,须从以下四个途径... 相似文献
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何奇彦 《长沙航空职业技术学院学报》2013,13(1):6-9
为满足新形势下酒店的人才需要,酒店业对既具备一定的专业知识、又具有较强实践操作能力的高职学生逐渐青睐.前往酒店就业的高职毕业生也逐年增加。与高就业率相背离的是,学生在酒店就业的满意度较低、就业流失率高,究其原因,除了酒店管理模式和学生自身原因之外,高职现有培养模式的不足对学生的职业选择也存在重要影响。 相似文献
238.
《长沙航空职业技术学院学报》2013,(1):2-F0002
<正>1月22日下午,由湖南省教育厅组织的湖南省示范性特色专业——飞机维修专业建设研讨论证会在我院培训中心召开,六名来自省内外的行业企业专家和高职教育专家对我院飞机维修示范性特色专业的建设方案、建设任务书、人才培 相似文献
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刘志锁 《中国民航飞行学院学报》2013,(5):47-49
飞行专业培养的是从事特殊职业的飞行员,飞行专业思想政治教育有其不同于一般大学生的地方。本文总结了飞行员培养对象的特点,调查了用人单位订单式培养飞行员的特殊要求,研究了飞行员培养中思想政治理论课教育教学的特殊规律,探索了飞行员培养中思想政治理论课教育教学改革的方向。 相似文献
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文章从分析高职教育学生关键能力和专业能力培养中存在的问题入手,提出培养关键能力和专业能力相结合的课程体系建设,提出加强文化基础课程的地位,并构建关键能力与专业能力相结合的课程模式体系和创新教学方法。 相似文献