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李琨 《郑州航空工业管理学院学报(管理科学版)》2014,(4):92-95
高校协同创新型人才培养问题是基于胡锦涛在庆祝清华大学建校100周年大会上的重要讲话基础上,我国启动的“2011计划”过程中,伴随着我国协同创新问题的研究而出现的,它在协同创新领域的研究中具有重要的意义和地位.主要在分析了高校协同创新型人才的特点的基础上,提炼出高校协同创新型人才培养要素,根据各要素的作用,最终总结了构建高校协同创新型人才培养的机制. 相似文献
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伴随着经济的发展和产业结构的变化,高等职业教育越来越受重视,高职教育的投入产出关系也引起了人们的关注。通过分析高职教育的投入产出关系,应用华氏宏观经济数学模型建立了高等职业教育动态投入产出模型。它对分析高职教育各项投入的效率具有实际意义。 相似文献
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在我国市场经济快速发展的背景下,随着高校校区规模的不断扩张,高校的房产管理工作面临着管理体制改革和服务水平提升的双重挑战。对高校房产管理工作中存在的问题进行了分析,结合高校房产管理工作的实际情况,提出了改进高校房产管理的几点措施。 相似文献
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曹琳华 《中国民航飞行学院学报》2014,(4):58-61
本文收集了形成性评估在高职英语教学中应用研究的文献,进行了分析,总结了前期研究的局限,并对后期研究提出了一些建议。 相似文献
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张涛 《西安航空技术高等专科学校学报》2012,(4):11-13
航空类院校是高等教育的重要组成部分,随着当前我国航空产业的不断发展,航空类院校的重要地位更加凸显。富有自身特色的人文环境的构建关乎航空院校培养全面发展的人才。 相似文献
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为进一步分析、了解高职院校贫困学生的基本状况,寻求更有效的、更有针对性的贫困学生资助办法,以福建卫生职业技术学院为例,建立并完善贫困学生档案数据库,发放学生评价体系和资助体系调查问卷,综合了解、分析贫困学生的基本现状并提出相应对策。 相似文献
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中等职业教育是以培养专业技术人才为目的,以就业为导向的一种教育。培育千千万万高素质的新型农民依赖于中等职业教育为其提供培训平台。中等职业教育要立足于外出务工新型农民的培训需求,进一步提升其培训平台功能,推动实现以新型农民为主体的社会主义新农村建设。 相似文献
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龙有慧 《长沙航空职业技术学院学报》2006,6(1):8-10
相对一般普通高校学生而言,高职学生的思想政治工作有其特殊性,根据高职学生的特点,探索一条适合高职特色的思想政治教育的新路子,对于把高职学生培养成德才兼备的高素质的应用型人才,具有很重要的意义。 相似文献
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根据教育社会学理论分析,班级具有社会化功能、选择功能、个性化功能和保护功能。大学中班级仍然是学生学习知识技能、接受思想道德教育的基本单位,其社会化、选择、个性化和保护功能有独特的内容和作用机制。在班级管理中做到教育管理与学生自治相结合、专业教育与生涯规划相结合、生活指导与心理保健相结合,充分发挥班级社会功能,完善大学班级管理,促进学生全面发展。 相似文献
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王建平 《长沙航空职业技术学院学报》2009,9(2):7-10
根据个性化教学理论指导高职《微机组装与维护》课程教学实践,对个性化教学改革的探索进行简要的介绍,对个性化教改的必要条件和注意事项进行初步总结。 相似文献