杜威新职业教育思想简述

本文简述了20世纪初美国“综合教育计划派”的代表人物杜威的新职业教育观。对杜威基于民主社会理想的职业教育思想内容及特点进行了整理和述评。     

影响高职大学生消费道德的成因及对策

近年来,一些不道德的消费现象在高职院校学生中出现。究其原因,与社会上高消费示范、媒体对消费文化的宣传、扩大内需的政策、学校对消费道德的研究、教育不足、高职生的虚荣心有关。应通过学校及家长共同对学生进行消费道德的培养,促进高职生科学消费观的形成。     

农村职业教育发展与教育公平

在探讨教育公平概念的基础上,分析农村职业教育在促进教育公平方面取得的成绩和存在的不足,提出农村职业教育进一步促进教育公平的策略。     

多媒体教学与高职生自主学习能力培养模式

根据新生自主学习能力问卷调查结果,以建构主义为理论依据,探索在多媒体技术手段下培养和切实提高高职学生英语自主学习能力的模式。     

不定积分的分部积分法探究

分部积分法是求不定积分的重要方法之一，也是求不定积分中的一个难点。在教学中，采用简单可行的方法准确的确定哪个函数为 u ，哪个函数为 dv ，再用简便的运算方法和技巧，可以快速求出 v。     

大学英语书面输出能力的培养——基于预制语块输入训练的实证研究

从建构主义与二语习得相结合的角度探讨大学英语教学中书面输出能力的培养。预制语块给学习者提供了大量的语料，能够增加写作的流利度和准确性，丰富句型和词汇，改善文章语篇组织，提高学习者的语言输出能力。经过实验证明，预制语块的积累和训练是提高英语写作能力的一个有效途径。     

高职院校人才培养质量报告概述及撰写方法

高职院校人才培养质量年度报告是高职院校提高教学质量,健全质量保障体系的重要举措,通过分析质量报告的概念,发布质量年度报告的意义,从而提出撰写质量年度报告应注意的问题及报告的结构框架。     

西安航空学院大学生思想政治状况调查及分析

提高大学生思政教育效果的关键在于详细了解大学生的思想现状和精神诉求。2012年3月,通过抽样问卷的形式,调查了西安航空学院大学生思想政治的基本情况,并结合调查结果对数据进行了分析,发现大学生思想政治上存在着四方面的问题。这些问题对于有针对性地开展大学生的思想教育提供了重要依据。     

论大学英语合作学习中的文化渗透

合作学习是一种创新的教学理念,实践证明它能够很好地促进学习者的英语学习。语言和文化密不能分,英语学习不能忽视文化内涵。探讨了大学英语合作学习中的文化渗透,指出大学英语合作学习中的文化渗透可以使学习者更好地掌握和运用英语,提高学习者整体的跨文化意识;另外,合作学习中的文化渗透可以有效提高学习者的元认知策略意识,因而能够更好地促进学习者的英语自主学习。     

贫困女大学生的心理贫困及教育对策研究

经济贫困女大学生是高校的一个特殊的弱势群体。她们疲惫的身心承受着巨大的经济和心理压力。以沈阳航空航天大学511名贫困女大学生为调查对象,对她们的心理问题进行了深入的分析,探讨了通过加强心理健康教育和思想政治教育提高其身心健康水平的策略。