高职高专英语教学中的文化导入

通过对文化和语言的关系及对高职高专学生对英语应用能力的研究,系统分析了在高职高专英语教学中的文化导入的切入点,阐述了在英语词汇教学中、英语听说教学中和英语读写教学中文化导入的相关内容及必要性,对高职高专英语教学的方法导入提出了积极可行的方法.     

文化认同与英语学习:基于非英语专业大学生的历时研究

通过问卷对三个年级557名非英语专业大学生的英美文化认同进行了调查研究,发现总体上这些大学生对英美文化的认同呈上升趋势;文化认同与他们的课外英语学习时间呈弱正相关,而与专业、年龄、英语学习年限呈弱负相关;文化认同与性别、家庭背景和外在动机开始呈正相关而后来却呈负相关,始学年龄则相反;文化认同与内在动机呈显著正相关,而与英语水平呈不显著的正相关。     

中原体育文化遗产发展的路径

文化遗产传承创新是新时期中原经济区建设的创新驱动力,中原体育文化遗产的发展丰富了区域文化的内容,促进了区域文化发展模式创新,推动了传统文化不断传播与推广。通过剖析中原体育文化遗产发展面临的困境,提出发展中原体育文化遗产的若干路径,即通过发展社区体育提高文化体育认知度,通过盘活非遗的开发构建体育产业开发体系,完善传统特色体育文化资源市场建设,为中原体育文化遗产传承推广、文化人才培养、文化市场培育、传统文化产业开发提供决策参考。     

廊坊市构建文化强市战略的实施路径研究

近年来，廊坊市高度重视文化产业发展，把文化产业确立为影响廊坊未来发展的战略产业，作为构建现代产业体系的重要内容，先后出台了一系列政策措施，廊坊取得了前所未有的成绩。虽然廊坊市文化的发展优势得天独厚且已初具规模，但文化缺乏战略性管理、资金短缺、竞争力不强等问题制约着廊坊市文化的进一步跨越发展，如何构建和完善文化强市战略目标，如何发挥文化对经济的强劲作用，这对廊坊经济稳步、可持续发展具有十分重要的现实意义。     

Why do speakers mix perspectives?

Although considerations of discourse coherence and cognitive processing suggest that communicators should adopt consistent perspectives when describing spatial scenes, in many cases they switch perspectives. Ongoing research examining cognitive costs indicates that these are small and exacted in establishing a mental model of a scene but not in retrieving information from a well-known scene. A perspective entails a point of view, a referent object, and terms of reference. These may change within a perspective, exacting cognitive costs, so that the costs of switching perspective may not be greater than the costs of maintaining the same perspective. Another project investigating perspective choice for self and other demonstrates effects of salience of referent object and ease of terms of reference. Perspective is mixed not just in verbal communications but also in pictorial ones, suggesting that at times, switching perspective is more effective than maintaining a consistent one.     

从10世纪以前的中日物质文化交流看落后文明对先进文明的学习

中日两国是一衣带水、隔海相望的近邻，有着两千多年的交往历史。在政治、经济、文化等诸多领域，两国人民始终有着密切的联系，特别是中国传统文化对日本本土文化的形成和发展产生了重大影响。本文通过在日本发现的大量中国文物，结合文献资料，从宏观上回顾了10世纪以前的中日物质文化交流。在此基础上，选取中国与日本发现的唐代铜镜为主要依据，在微观上对中日物质文化交流的实态、意义以及日本民族对待先进外来文化积极继承和发扬的态度进行思考、研究。     

论外语教学与文化教学

本文从教学实践中发现的问题入手,分析人们在进行外语交际时出现社交语用错误的根本原因,即人们使用外语时往往只重视语言形式而忽略文化上的差异,说明外语教学不仅仅是语言教学,也包括文化教学,并提出解决这一问题的具体办法.     

浅谈大学英语教学的文化导入

本文从大学英语教学的最终目的、语言与文化的关系和跨文化交际能力的培养需求入手,论述了大学英语教学中文化导入的必要性,并从社交礼仪、词汇与习语等几个方面探讨了教学中文化导入的内容及对策.     

基于双圆特征的无人机着陆位置姿态视觉测量方法

提出了一种无人机自主着陆位置姿态的单目视觉测量方法,建立了机载摄像机的运动和投影模型。设计了新型双圆图案着陆平面靶标,采用双圆的8个公切点,产生21个具有透视投影不变性的特征点,并提出了在复杂背景中全自动双圆特征的图像提取新方法及标记特征点的方案,实验表明,768×576像素大小的图像,特征提取及标记耗时小于9ms。仿真试验表明,摄像机距离靶标10m左右,噪声偏差达到1.5像素时,单轴位置RMS误差小于6cm,单轴姿态RMS误差小于0.7°,所提出的算法具有很强的抗噪声能力,能够满足无人机自主着陆位置姿态实时测量的要求。     

回归与探索——论郭小川爱情叙事诗的艺术特色

"战士诗人"郭小川在20世纪50年代发表《白雪的赞歌》《深深的山谷》与《严厉的爱》三篇爱情叙事诗,在当时文学政治化大背景下对叙事诗的题材选择做出了新的突破。诗人谱写的爱情叙事诗以复杂的情感以及对人生哲理性的沉思等使叙事与诗完美融合,达到了人性诗化的回归。郭小川在叙事诗中对视角、叙事、意象的构建打破了传统思维惯性,增强了作品的审美张力。