当代教师素质刍议

全面推进深入实施素质教育,教师是关键。实施好素质教育,要解决的根本问题是教师素质。教师应具备的素质为思想道德素质,文化知识素质,业务能力素质,身心健康素质。     

深化教育教学改革提高人才培养质量

以西安航专近些年来的教改实践为依据，以人才培养模式的探索、理论和实践教学体系的完善、以试点专业建设为龙头带动教育教学改革、以精品课程建设促进课程体系和教学方法改革、不断完善相关制度促进人才培养质量的提高等五方面，论述了深化高职高专教育教学改革，提高人才培养质量的途径和方法。     

高职教学质量监控与评价体系的探索与实践

本文在高职教育教学管理实际工作的基础上 ,针对目前高职院校教学管理的特点 ,提出了高职教育教学质量监控与评价的原则 ,创建了高职教育教学质量监控与评价体系 ,并进行了一系列的探索与实践     

基于卫星质保体系的神经网络模型

针对质保体系基础上的卫星产品保证管理，应用多层前馈神经网络原理和方法，建立了基于无卫星产品保证要求的质保体系与基于卫星产品保证要求的质保体系神经网络模型，以用神经网络模来模拟和控制卫星产品的质量水平；并用模比较了两种质保体系的联系与区别。     

信噪比和量化值的关系研究

文章从噪声的组成入手,对信噪比进行定义,分析了噪声对图像质量的影响;并对信噪比和量化值的关系进行了推导,利用MATLAB软件进行了仿真分析。     

Dosimetric measurements in manned missions

Detector packages consisting of thermoluminescence detectors (TLDs), nuclear emulsions and plastic nuclear track detectors were exposed in different sections of the MIR space station, inside the Spacelab during the IML1 mission, and inside Spacelab module and tunnel during the D2 mission. This report concentrates on total dose measurements with TLDs during these mission. The results are discussed and compared to results of former missions and to calculations. Finally, dose equivalents and mean quality factors for each mission are presented which are derived from the TLD results and results obtained from the other detector systems. Dose equivalents range between 200 μSvd⁻¹ and 700 μSvd⁻¹.     

供电电能质量分析

随着电子测试仪器的广泛应用,电能质量已越来越显得重要。电能质量直接影响测量的精度,影响科研测试的结果。电能质量测量参数众多,包括:电压偏差、频率偏差、公用电网谐波等。为了更好地对供电电能质量进行监测,提高测量的精度,对这些参数进行了测试并对结果进行了分析。     

卫星导航信号监测技术

卫星导航信号监测技术是导航系统监测站的核心内容。文中介绍一种实时性强、处理精度高、可靠性好的导航信号监测技术,对监测接收机输出的实时观测数据和导航信号进行分析、处理,给出其合理性、完好性和定位精度分析,同时输出该原始数据。通过在卫通设备上实现伪距精密测量、设备时延精确校定,监测站能够配合导航系统进行站间时间同步,同步精度小于3ns。     

从编辑角度看如何办好高职院校学报

高职院校学报是职业教育发展到一定阶段的产物，是为高职教育教学研究服务的载体和窗口。基于目前高职院校学报办刊时间短、学术水平低、研究队伍弱的现状，高职院校学报要坚定为职业教育服务的信念，在探索中不断提高服务水平和学术研究水平。     

营造服务营销中的“真实瞬间”

随着服务业的迅猛发展，服务企业间的竞争日趋激烈，提供优质服务已成为企业管理者越来越重视的问题。通过从服务特点中的不可分离性入手，确立了“真实瞬间”的概念，并由此提出了服务性企业提高服务质量的对策。