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911.
关于工学结合人才培养模式的思考 总被引:4,自引:0,他引:4
刘沛奇 《西安航空技术高等专科学校学报》2010,28(3)
工学结合是高职院校人才培养模式的显著特征,是高职教育的核心理念。针对高职院校工学结合中存在的问题,试图从学校、企业、政府三方面提出应对措施,以求建立工学结合的长效机制。 相似文献
912.
高职工科专业实训教学的探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
实训教学是高职工科院校学生专业基本技能、专业综合技能和就业能力提高的重要途径,是高职教育三个关键性实践教学环节中的重要一环.切实加强实训教学,重视对学生的技能培养,是高职工科院校凸显办学特色、培养高素质技能型人才的关键,也是职业教育与普通教育的区别所在. 相似文献
913.
《长沙航空职业技术学院学报》2010,(3):F0002-F0002
6月25至27日,由国家教育部、天津市人民政府、人力资源和社会保障部等16个部门主办的2010年全国职业院校技能大赛在天津举行,由航空电子电气工程系芮涛、范文宾、文远帅三位同学组成的长沙航院代表队, 相似文献
914.
高华伟 《中国民航飞行学院学报》2010,21(2):50-53
回顾了默会知识理论提出的背景、主要内涵及特征,探讨了该理论对大学英语教学中人文精神教育方面的启示。作为一种语言学习和语言教学的理论,默会知识理论阐述了英语学习过程中的一种规律性的内在因素,揭示了英语教学过程中的一种基本客观现象。它可以加深教师对英语教学本质的知识,同时为更新教学观念和教学方法提供了理论支持。 相似文献
915.
《2010年航天报告》是由美国航天基金会、独立研究机构以及航天领域、航天政策、金融市场、科学、教育和技术方面的专家,通过收集、分析和综合公开信息,包括从政府报告和国会纪录、行业协会以及私人研究公司提供的数据,进行广泛的研究得出的。数据来源还包括在主流商业界和工业界出版物上发表的文章。这份年度报告是对上一年航天产业活动、主要的产业收入来源、航天教育和培训的发展趋势、航天雇员、航天产业的政府投资以及航天产业的市场表现的评价。 相似文献
916.
鲁琦 《中国民航学院学报》1999,(2)
结合作者多年讲授音乐课及参与校园音乐文化活动的实际,从高校学生思想教育工作和音乐艺术的特殊性入手,阐明了高校思想教育中借鉴音乐手段和在音乐教育中贯穿思想教育的重要性、必要性和可行性。 相似文献
917.
黄金盛 《桂林航天工业高等专科学校学报》2008,13(1):71-74
社会主义核心价值体系为高校努力培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人指明了方向,是当前高校思想政治教育的主题。大学思想政治教育要结合当代大学生价值观的特征,突出教育重点,丰富教育内容,逐步探索出大学生社会主义核心价值观教育的途径,进一步增强思想政治教育的实效性。 相似文献
918.
谭玲 《中国民航飞行学院学报》2008,19(4):52-54
分析了目前高职英语教学中存在的主要问题及其原因,论述了高职英语的测试方式和评估标准在高职英语教学中的指导作用,探讨了高职英语的测试方式和评估标准。 相似文献
919.
郭兴全 《西安航空技术高等专科学校学报》2009,27(4)
在深入学习和实践科学发展观的活动中,正确认识陕西高等职业教育的发展状况,认真分析发展环境,查找发展中存在的突出问题,提出推进陕西高等职业院校,特别是民办高等职业院校科学发展的有效措施.使陕西的高职教育真正步入"以服务为宗旨,以就业为导向,特色发展、内涵发展"的科学发展之路. 相似文献
920.
高启明 《西安航空技术高等专科学校学报》2009,27(4)
教育信息化已成为深化高等教育教学改革,提高人才培养质量,建立办事高效、运转协调、行为规范的教育管理体制的重要手段.通过对推进高职院校信息化建设的相关问题进行了探讨,并提出了构建机制、加强资源建设和利用、重视信息化人才培养等建议和对策. 相似文献