浅谈高校艺术教育与构建和谐育人环境

发展高校艺术教育是构建"以学生为本"素质教育理念的重要组成部分,有利于大学构建和谐育人环境,促进全方面高素质人才的输出.     

桂林航专教材使用现状的调查、分析及对策

文章通过调查桂林航专当前教材的使用现状,描述现行教材使用存在的问题,分析当前教材使用中存在弊端,并提出一些策略,为学校的教学改革和教材管理部门制定策略提供参考。     

从构建长效机制的维度对高校思想政治理论课教学改革的思考

高校思想政治理论课是高校思想政治教育的主渠道、主阵地,如何增强高校思想政治理论课教育的实效性、长效性已成为高校思想政治教育研究的重要课题.论文认为,着眼于长效机制的构建,必须建立领导重视的保证制度,树立以人为本的教学理念,拥有稳定而高素质的人力资源,积极推进课程建设与教学创新.     

高端CAD／CAM软件应用与开发的教学和教材建设研究

分析了高端CAD／CAM软件应用与开发对我国实施制造业信息化的重要作用,以及在建设机械制造及其自动化重点学科,培养高技术应用型人才过程中的重要性。提出了教学互动的创新教学模式与方法,制定了详细的实验操作规程及实验教学大纲。研究开发了CAD／CAM软件应用教材——高职高专系列教材《机械CAD／ CAM》。     

德育在大学生素质结构优化中的地位和作用

德育的潜在作用是通过提高大学生的素质,促进其自身发展和不断完善。文章概括了大学生素质结构及其优化,分析了高校德育对大学生素质结构优化的影响。     

素质教育与大学生综合素质的培养

本文在探讨素质教育概念的基础上，提出了对大学生进行素质教育的必要性。进而对大学生综合素质的结构作内容进行了阐述，最后对大学如何进行素质教育提出了具体意见。     

二、各显神通的人造卫星

为了满足广大航天爱好者特别是青少年读者的需求，本刊在“宇航博士”栏目中开辟“航天科普讲坛”，请航天专家全面、系统地介绍世界中国航天的发展史以及与航天相关的各种基础知识。同时，它也是“全国少年宇航技师”培训工作的辅导教材。     

实行贡献排序法的相关建议与说明--高校教师职称评审中实行贡献排序法研究(四)

依据贡献排序法量化考评体系对高校职称参评者进行考评时,还要解决好贡献排序法的适应性问题、操作方便性问题、职称评审委员会的职责再定位问题、行政管理与党务工作者的分数补贴问题,贡献排序法本身也要不断完善.     

试论社团科技活动对高校人才培养的积极作用

高校人才的培养质量是社会和高等教育工作者关注的热点问题。社团科技活动对高校人才培养具有重要的意义。论文分析了社团科技活动对大学人才培养的作用，并就如何发挥社团科技不活动在大学人才培养中的作用进行了探讨。     

将创造性思维能力的培养和提高引入高校外语课堂教学

创造性思维能力是学生提高外语水平的一个重要的前提条件。我们在外语教学过程中要培养和提高学生的创造性思维能力，主要应从两个方面入手：一是提高教师本人的专业素质水平；二是改变传统的外语教学方法，以适应现代教育的新特点。