高校财会人员的职业道德和责任

高校财会人员掌握着学校的钱、财、物并代表学校执行国家的财经政策.高校财会人员职业道德水平高低和责任心强弱直接影响着财务工作质量.因此,加强高校财务工作人员的职业道德教育、树立爱岗敬业意识、强化业务培训、坚持依法办事原则,对搞好高校财会工作,提高会计工作质量有着重要意义.     

素质教育与课堂教学中的心理教育

课堂教学是素质教育的主渠道，课堂教学中的心理教育是素质教育的重要组成部分。为了提高课堂教学效果，更好地落实素质教育，必须充分重视课堂教学中的心理教育。     

浅谈思想政治教育在高校突发事件有效掌控中的作用

在构建和谐社会背景下,面对高校突发性事件呈现上升趋势,思想政治教育必须及时介入对突发事件的预防和处理.本文按突发事件发生、发展的时间顺序,把思想政治教育在高校突发事件有效掌控中的作用划分为事前的预警作用、事中的安全阀作用和事后的整合作用,并具体分析了发挥思想政治教育在高校突发事件有效掌控中的有效作用的方法途径.     

浅谈高校图书馆工作的质量控制与心理机制的运用

本文从管理心理学的视角出发，从宏观和微观两个方面侧重对人员。理素质和状态进行分折，指出当前高校图书馆工作的质量管理中的消极心理因素及其质量管理薄弱、控制失调的成因。并将企业质量控制的理论引进到高校图书馆的管理中来，提出了在质量控制中恰当有效地运用心理机制，以激励图书馆员的心理功能，从而创造出一个人人都重视质量的良好氛围，以使高校图书馆更好的发挥在教学科研中的作用。     

浅论工科院校图书馆人员结构

本文根据工科院校图书馆的专业属性，提出了在该类院校图书馆工作人员中，应当按照院校专业设置和学科建设，配备适量专业人才。从本院校各专业毕业生中，选留适合图书馆工作的人才从事图书馆事业，使人员结构形成图书情报、外语和专业相结合的机制，方能保证书刊采购、文献收藏、信息服务等诸方面的工作质量，更好的为院校专业教学和科研工作服务。     

高校发展数字图书馆的对策浅谈

数字图书馆是优缺点并存的数字化文献信息资源系统，对传统图书馆的发展利大于弊。该文重点分析了数字图书馆的缺点和对图书馆工作的挑战，并提出了对策。     

心理需求层次指向下高校辅导员的角色要求

辅导员工作的关键点在于随时随地把握学生的心理需求及其动态变化。马斯洛需求层次理论认为,处于不同发展阶段的人的心理需求层次呈现出一个从低到高的动态变化过程。从学生心理需求层次及其动态变化角度谈论高校辅导员工作的关键,体现了需求层次理论针对性的应用于高校辅导员工作的实践当中,对于在新时期更好地开展高校辅导员工作提供借鉴。     

全国高校教学名师奖获得者——刘雨棣教授简介

刘雨棣,男,1957年11月出生,1982年7月毕业于西安矿业学院机电系电气自动化专业,1989年在日本住友重机械公司筑波辐照中心参加美国RDI公司电子加速器培训进修。曾担任西安航专电气工程系副主任、工业电气自动化教研室主任。现为西安航专电气工程系测控技术教研室教授,主要研究方     

高校图书馆电子阅览室服务创新方法探讨

结合高校图书馆电子阅览室的服务现状及存在的问题，对高校图书馆电子阅览室的服务创新进行了探讨，并提出了建议。