孔子教育思想述评

本文系统地绍析了孔子的办学思想、教育方针、治学态度、教学方法及教育观的某些缺陷，旨在对当代的学校教育有所启迪。     

在专业人才培养上的一个新尝试

本文就改革原教学模式,走继续工程教育和企校挂钩联合办学的道路,突出教学为生产服务的原则,尝试了一种新的办学方式,即:继续工程教育“4 1”和联合办学的“3 1”模式,进行了简明扼要的论述。     

在电类实验课程中开展创新教育的实践

本文阐述了在电类实验课程中加强学生创新能力培养的做法和体会.系统地说明了要使实践性教学环节能力在学生创新教育中发挥重要作用,如何合理地构建课程系统,合理的安排教学环节.     

提高高职HTML语言与应用课程教学质量的有效尝试

阐述提高HTML语言与应用课程课堂教学质量的方法,并从实践的角度探讨这些方法的有效性。     

加强空中乘务实践教学坚持四个"注重"

结合空中乘务实践教学的管理,指出了加强实践教学是培养高技能空中乘务人才的重要途径.在加强空中乘务的实践教学过程中,必须坚持四个"注重".     

独立学院教育督导的职能与队伍建设研究

当前独立学院普遍存在督导职能薄弱、督导人员水平低等突出问题,这严重影响了教学质量的提高.理清困扰教育督导职能、队伍建设的理论羁绊与现实桎梏是提高独立学院教育质量水平、创新教育督导体制的客观需要,更是实现"人本管理"型公共教育的必由之路.     

建国60年来我国高职教育的回顾与展望

建国60年来，我国高职教育从无到有，从弱到强，经历了孕育产生、地位确立和类型确立三个发展阶段，实现了跨越式发展，取得了举世瞩目的成就。回顾我国高职教育60来年产生和发展的历程，展望未来发展的趋势，对于当前的高职教育教学改革具有十分重要的理论和现实意义。     

大学生马克思主义信仰教育：问题与对策

本文在调查研究的基础上对大学生的马克思主义信仰状况进行了分析，找出了理性信仰感性化、信仰分布多元化、入党动机功利化、理论教育不得力等问题。问题的原因有理论教育队伍的素质与教育目标的要求不相适应，教育的方式方法与目标要求不相适应，应试教育的弊端、就业的压力与迷茫、多元信息的吸引与诱惑，马克思主义在大学生信仰中的地位悄然变化等。相应的思路与对策有切实加强师资队伍建设，切实把信仰教育纳入社会系统工程，切实加强党风廉政建设、消除腐败现象对信仰教育的负面影响，切实提高大学生信仰选择能力。     

读书

正《爱,一直都在》为期一年的自我陪伴与修复之法52章,52张图,象征遭遇失落的一年所需要走过的52个星期。为期一年的自我陪伴与修复。代表我们终究会走过心痛、心碎的过程。读者可以从任何一篇开始,也可以从愿意好好诚实面对悲伤的那一天开始。在这一段灵魂破碎的历程中,这本书将会是您最贴心的陪伴。