全文获取类型
收费全文 | 1719篇 |
免费 | 290篇 |
国内免费 | 194篇 |
专业分类
航空 | 1055篇 |
航天技术 | 333篇 |
综合类 | 302篇 |
航天 | 513篇 |
出版年
2024年 | 45篇 |
2023年 | 163篇 |
2022年 | 189篇 |
2021年 | 177篇 |
2020年 | 121篇 |
2019年 | 104篇 |
2018年 | 44篇 |
2017年 | 49篇 |
2016年 | 52篇 |
2015年 | 41篇 |
2014年 | 39篇 |
2013年 | 65篇 |
2012年 | 64篇 |
2011年 | 103篇 |
2010年 | 87篇 |
2009年 | 108篇 |
2008年 | 104篇 |
2007年 | 89篇 |
2006年 | 76篇 |
2005年 | 73篇 |
2004年 | 62篇 |
2003年 | 58篇 |
2002年 | 37篇 |
2001年 | 37篇 |
2000年 | 28篇 |
1999年 | 20篇 |
1998年 | 27篇 |
1997年 | 27篇 |
1996年 | 14篇 |
1995年 | 18篇 |
1994年 | 16篇 |
1993年 | 13篇 |
1992年 | 12篇 |
1991年 | 15篇 |
1990年 | 9篇 |
1989年 | 14篇 |
1987年 | 3篇 |
排序方式: 共有2203条查询结果,搜索用时 312 毫秒
491.
通过定性和定量相结合的方法对飞行学员的英语自主学习情况进行了试验性研究。结果表明,飞行学员具有很强的自主学习意识,对英语学习态度积极,但学员自我管理能力较差,在学习中不善于制定计划,对学习环境和教师有很大的依赖,他们重视语言学习的过程而对语言学习的结果表示无所谓。此次调查为英语教师开展教学活动提供了建设性建议,教师应该督促学生制定计划,为学生创造英语学习环境,同时加大课堂语言输入量及输入的质量,对学生学习实施阶段性评价和终结性评价体系。 相似文献
492.
在航天器防护构型设计中,需要快速、精确预测空间碎片超高速撞击防护屏产生碎片云的质量分布及其运动过程。采用深度学习方法,基于条件变分自编码器(CVAE)模型和大量铝球超高速正撞击铝板的光滑粒子流体动力学(SPH)方法的数值模拟结果,初步构建了碎片云空间质量分布与运动特征的快速预测模型。数值模拟中把铝球速度(3.00~8.00 km/s)、铝球半径(2.00~8.00 mm)、铝板厚度(1.000~4.000 mm)以及观测时间(1.0~12.0 μs) 4个变量作为输入控制参数,生成大量格式统一的训练集数据。模型隐藏层采用200个特征数据来描述碎片云质量分布,训练集参数范围内平均误差在0.6%以内,生成一个碎片云质量分布的平均时间小于7 ms。 相似文献
493.
梅林 《世界航空航天博览》2000,(12):27-33
在第二次世界大战中,火炮所造成的伤亡超过战场全部伤亡伤的60%,是个不折不扣的头号杀手,所以炮兵一向被人称为“战争之神”。在现代战争中,虽然空对地攻击能力不断强化,地对地导弹也已经被广泛使用,但火炮仍旧是陆军的武器设备。 相似文献
494.
学生的学习绩效评价是学校教育评价的重要组成部分,开展学习绩效的评价对学生和教师的发展都有一定的积极作用。论文试图以第四代评价理论为指导,结合学习绩效评价的重要作用,初步分析了第四代评价理论的理论指导价值,并提出了开展学生学习绩效评价的一些建议。 相似文献
495.
指出并纠正了物理学中关于时间反演的科学观念问题上的错误.根据物理学中的时间反演的定义,经过严格数学逻辑推理证明并应用了图示加以说明;证明了任何物理过程的时间反演过程是原过程的空间图像本身.还证明了所有物理理论都具有时间反演不变性,即在物理学中,时间反演不变性是普适的.物理理论的时间反演不变性不表示以往理论所认为的是过程的可逆性.同时指出,历来把物理过程的时间反演过程看作原过程的逆过程,并解释为原过程电影的倒映是错误的.历来把时间反演不变性看作过程的可逆性也是完全错误的.物理学中不存在由时间反演导致的可逆性.由此消除了物理学中如"可逆佯谬"这样的矛盾,使物理学变得完美和统一.最后解释了时间反演的物理图像,指出了时间反演变换的物理意义. 相似文献
496.
黄志强 《桂林航天工业高等专科学校学报》2007,12(3):98-99
论文结合基础力学教学活动,对如何通过素质教育教学来提高学生的学习兴趣、培养学生的学习能力及实践能力等方面进行了探讨,并对学生反馈的意见进行分析,指出了值得进一步探索的方向。 相似文献
497.
蒋丽丽 《桂林航天工业高等专科学校学报》2010,15(4)
道德学习和道德教育是教育上的两种不同理念的体现,其存在是有一定的哲学、心理学和伦理学理论基础的.实现道德学习的方式在于把学习的自动权交还给学生、通过创设情景来唤醒学生的道德体验、进行道德对话教学、使学生学会价值辨析、让学生进行自我的道德反思.道德学习的自主性体现了人的存在价值和生命意义,道德学习的开放性防止对学生的道德教育流于形式,道德学习的实践性培养了学生的道德能力.道德学习是一个持续的、终身的过程. 相似文献
498.
李梁 《华北航天工业学院学报》2009,(4):50-53
每一种语言的形成和发展都与其社会环境密切相连,语言同时反映出一个国家和民族的历史和文化。从这个层面上说,教授语言同时也是在教授文化,学习语言的同时也是在学习文化。一个科学的语言教学体系,必须将文化教学紧密融入到语言的教学当中。鉴于当前的高校二外日语教学中鲜有独立开设日本文化课的情况,将日本文化融入到二外日语教学的始终,将会有效帮助学生在有限的学习时间里取得良好的学习效果。本文针对现阶段高校二外日语教学的特点,探讨了在日本文化背景下进行二外日语教学的重要性,并提出了一些文化导入的内容与方法。 相似文献
499.
“阿克苏空管站在学习实践科学发展观活动中,组织保障好,活动开展好。宣传氛围好,实际效果好!”这是8月14日民航局空管局学习实践科学发展观第三督导组组长李苏亚在阿克苏空管站听完站领导班子汇报和现场调研后,对站上开展学习实践活动的总体评价。 相似文献
500.
空中交通管制部门的安全运行在全民航的安全生产工作中占有重要地位,而空管设备保障部门的设备保障工作则是做好空管工作的基础,直接关系到空管工作的成效。现在,随着空中飞行流量的不断加大,高新技术的飞速发展和在民航的应用,使得空管设备保障部门所属设备越来越复杂,科技含量也越来越高;伴随着空管体制改革的深入进行,领导干部职位与基层值班员岗位也在不断地变动。 相似文献