网络远程教育的优势与反思

网络教育是现代信息技术条件下的一种新的教育形式,网络教育具有双向互动、内容丰富生动、可进行个性化远程教育等优势。在我国不少网络课程已日渐成熟,但网络课程的教学目标和课程型态,网络课程与教学平台的功能,网络课程的评价机制,网络教育的定位等方面尚有一些问题需要认真研究解决。网上课堂最终会形成比传统课堂更好的教学环境,但目前只是对传统课堂教学的补充。     

航空安全类课程思政案例库的构建与评价

课程思政是高校思想政治工作的主阵地。航空安全类课程思政案例库的提出为航空类高校安全人才培养课程思政教学实施提供了新的思路与方法。本文阐述了航空安全类课程思政案例库建设思路、过程及成效,并提出课程思政案例库评价方法,以郑州航空工业管理学院安全工程专业为试点,开展航空安全类课程思政案例库实践应用。研究结果进一步完善了课程思政教学方法,丰富了航空安全类课程思政教学资源,推动了航空高校立德树人教学目标的实现。     

关于设置工业企业成本会计高级实验课程的探讨

近年来高等教育生源竞争日趋激烈,为了适应市场发展的需要,帮助高校会计专业根据自身特点走出差异化道路,论文采用比较研究方法,针对成本会计开设高级实验课程的必要性、特点和课程框架展开研究。通过研究提炼了高级实验课程与常规实训课程的差异,归纳总结了高级实验课程设置的基本原则和基本课程框架。     

高职数控工艺编程及操作核心课程构建的探讨

核心课程的建设是重点专业建设的重要内容,也是提升专业竞争力的主要工具之一。论文通过构建核心课程,探讨高等职业教育数控技术专业学生自主学习能力、应用能力和创新能力培养,为生产单位输送新型的实用人才。     

会计专业人才培养目标及优化课程设置的思考

文章对中专、大专、本科和研究生的会计专业人才当前的教育目标进行比较分析，针对目前的就业形势，提出了应合理定位专科层次的会计人才的培养目标，以及为实现所确立的目标，应进行课程的优化设置。     

新颁《普通高等学校学生管理规定》前后学生课程考试违纪作弊情况分析研究

教育部令第41号《普通高等学校学生管理规定》已于2017年9月1日起实施,在41号令中明确规定学生被认定为作弊的,学校可以给予开除学籍处分。本文对中国民航飞行学院2016—2018年新颁《普通高等学校学生管理规定》前后学生课程考试作弊违纪情况进行分析,探讨新形势下遏制大学生违纪作弊的对策,对促进良好校风学风的形成具有重要的意义。     

《高等数学》精品课程建设的科学化实施研究

利用系统科学的基本思想，从四个方面阐述了精品课程建设的科学化实施问题，并给出了《高等数学》精品课程建设的具体特色内容与相关措施，对数学教学具有较高的适用性及一定的推广价值。     

空天报国 务实进取--走进北航航空宇航先进焊接技术科研团队

北京航空航天大学航空宇航先进焊接技术科研团队始建于1955年。经过多年建设发展,在航空宇航先进焊接材料、工艺、装备、自动化以及焊接结构完整性及断裂控制等方面形成了鲜明的研究特色与技术优势。团队目前由近30名固定教学科研人员组成,以立德树人为根本,秉承"空天报国、务实进取"的工作作风,取得的系列科研创新成果为我国航空航天若干重点型号产品的研制生产提供了有力支撑和技术保障,同时承担机械工程相关专业热制造课程群的教学与改革研究,多年来培养了大批高水平人才。     

深化数学教学改革,培养学生数学应用能力

介绍了数学实践课程的建设与发展、数学实验课程的开设及数学实践课程体系设置,并论述了数学实践课程对培养和提高学生素质所起的作用,强调了数学实践课程对推动数学教学改革的深入发展所起的作用。     

美国麻省理工学院关于"电子技术基础"的本科课程设置

在分析美国麻省理工学院-电气工程与计算机科学系的培养计划的基础上,研究了该系关于"电子技术基础"的本科课程设置,并对相关课程的在整个"电子技术"教学中所介绍的内容和承担的角色进行分析和介绍.