全文获取类型
收费全文 | 1740篇 |
免费 | 31篇 |
国内免费 | 23篇 |
专业分类
航空 | 543篇 |
航天技术 | 39篇 |
综合类 | 572篇 |
航天 | 640篇 |
出版年
2024年 | 10篇 |
2023年 | 18篇 |
2022年 | 33篇 |
2021年 | 59篇 |
2020年 | 33篇 |
2019年 | 42篇 |
2018年 | 14篇 |
2017年 | 31篇 |
2016年 | 30篇 |
2015年 | 26篇 |
2014年 | 56篇 |
2013年 | 66篇 |
2012年 | 96篇 |
2011年 | 122篇 |
2010年 | 109篇 |
2009年 | 138篇 |
2008年 | 141篇 |
2007年 | 132篇 |
2006年 | 148篇 |
2005年 | 113篇 |
2004年 | 86篇 |
2003年 | 67篇 |
2002年 | 62篇 |
2001年 | 58篇 |
2000年 | 33篇 |
1999年 | 15篇 |
1998年 | 16篇 |
1997年 | 12篇 |
1996年 | 8篇 |
1995年 | 6篇 |
1994年 | 4篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 2篇 |
1989年 | 2篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
1981年 | 1篇 |
排序方式: 共有1794条查询结果,搜索用时 203 毫秒
801.
范爱平 《华北航天工业学院学报》2008,(Z1):75-77
在多媒体教学时代,教学艺术的提高是一个不容忽视的课题.教师应拿出更多的时间去研究课堂教学艺术,追求教学的审美性,注重新课导入美、力求语言表达美,重视课堂结构美.通过精心设计的熟练而精妙的教学艺术,努力营造优质、生动、鲜活的教学情境,以充分展现教学课件所包含的科学美,取得最佳教学效果. 相似文献
802.
陈健 《华北航天工业学院学报》2009,(4):48-49
中国是世界上旅游业发展速度最快的国家之一。按照中国旅游业发展“十一五”规划纲要,到2010年中国入境过夜旅游者人数预计将达6880万人次。在今后的几年中,既通晓旅游管理知识又精通英语的涉外导游必将成为职场的热门人才。培养高素质的涉外导游人才已成为发展涉外旅游业的重中之重。 相似文献
803.
陶春军 《桂林航天工业高等专科学校学报》2010,15(2):220-223
在写作教学中,学生的性别差异主要表现为:识记能力方面的差异、材料阅读方面的差异.表达能力方面的差异.针对性别差异,在写作主体能力培养过程中,写作教师应积极采取三方面措施:更新观念,重视性别差异的研究;因性施教,丰富写作教学实践;重视"中性"教育,正确处理好性别角色的积极认同与"男性"化就业要求的关系. 相似文献
804.
中国属于制造型大国,技术工人为人才需求的主流,高职高专作为技术员培养的主要人才基地,面对当前的人才需求和就业形势,必须大力推进工学结合教学模式,深入改革实践教学体系。在此前提下,论文提出高职高专实行岗位式实践教学新模式,合理组织实践教学项目,优化配置教学硬件资源,把工学结合推向更深入、更实际、更合理的阶段。 相似文献
805.
806.
岳晓莉 《西安航空技术高等专科学校学报》2012,(4):56-59
目前的英语语法教学依据的是语法书或教材,是属于分析性的,欠缺综合性,对教学效果有不良影响。本文依据最新教学理念提出整体性英语语法教学的理念,旨在弥补其综合性不足的问题。本文从含义、必要性、内容和方法等方面描绘了整体性英语语法教学的构想。 相似文献
807.
郑琳靖 《西安航空技术高等专科学校学报》2012,(2):51-54
借助SWOT分析法,对引入托业桥英语职业资格考试的优势、劣势、机遇和威胁四个方面进行可行性分析。从而提高高职高专院校英语职业能力,改善高职高专英语教学状况,促进现阶段高职高专院校英语教学的改革。 相似文献
808.
徐张 《西安航空技术高等专科学校学报》2008,26(6):52-54
高职英语教学因过多关注语言形式,而忽视了英美国家文化知识的导入,因此导致了学生不能灵活得体地运用语言。通过分析在英语教学中文化背景知识的重要性、传授重点、基本导入途径,进而探索了如何从教与学两方面在语言学习中融入文化背景知识,提高英语教学的效果。 相似文献
809.
9月22日,ICAO多媒体英语培训在国航重庆分公司正式开课。与以往培训不同,在此次培训中担当教员的是来自爱尔兰EDGEWATER大学的两名外籍教员。 相似文献
810.
民航英语测试的特征和设计原理 总被引:1,自引:0,他引:1
民航英语性质上是专门用途英语(ESP)。民航英语测试具有ESP测试的两个重要特征:专业性和真实性。民航英语测试又是语言测试,必须遵循语言测试的设计原则。文章结合民航英语特点和语言测试的基本原则,分析了民航英语特别是无线电陆空通话英语测试的设计实施原理。 相似文献