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331.
结合高职高专院校英语教学现状,以长沙航空职业技术学院为例,提出“分层次教学”是一条高职英语教学改革的特色之路,并对高职高专院校开展分层式教学进行了探讨。  相似文献   
332.
通过对高职新生入学后英语学习适应调查结果的分析研究,探讨普遍存在的新生适应不良问题。高职新生必须在英语学习策略上做出改变,第一是学习观念与习惯的改变;第二是通过活动转变被动局面;第三是评价方式的改变。英语学习策略的转变有助于新生尽快适应高职英语学习。  相似文献   
333.
大学英语语音比较教学初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
对英语教师来说,要教好语音,除了过硬的英语语音知识外,还应该具备语音教学的技巧与方法,即从模仿入手,以语流(音、韵、调)为主.由于语言具有相似性特点,通过比较教学便可以达到事半功倍的效果.特别是在大学英语教学中,充分利用大学生较强的分析理解能力和熟练的母语运用能力,通过英汉语语音特点的比较,从理论上解释学生在朗读和口语中所犯语音错误的原因,并举例说明帮助学生纠正错误的英语语音发音习惯.本文着重以英汉比较教学为基础,找到中国学生在英语语音学习中常犯的错误,试图寻找出一条行之有效的英语语音教学方法,以帮助学生培养良好的英语语感,习得地道的英语语音.  相似文献   
334.
《航天》2009,(6):9-9
近日,由复旦大学波散射与遥感信息教育部重点实验室金亚秋教授等人主持的一项月球表面地形分析方法研究,受到国家自然科学基金的资助。该研究第一次实现了真实月表参数的有效成像模拟,为月球表面主要特征的提取和识别等提供了一种有效工具。  相似文献   
335.
从2000年东北空管局开始实施IS09000空管保障服务质量管理体系,此后4个地区空管局16个空管分局(站)相继引入质量管理理念,说明在探索提高空管安全水平和服务质量过程中,空管保障单  相似文献   
336.
中国气象卫星技术成就与展望   总被引:1,自引:0,他引:1  
李卿  董瑶海 《上海航天》2008,25(1):1-10
概述了我国风云一号(FY-1)极轨气象卫星和风云二号(FY-2)静止气象卫星的发展概况与成就.介绍了即将发射的新一代风云三号(FY-3)极轨气象卫星的主要功能和技术特点,以及配置的10通道可见红外扫描辐射计、26通道红外分光计、20通道中分辨率成像光谱仪、微波辐射计、微波成像仪、紫外臭氧探测仪、地球辐射收支仪和空间环境监测器等仪器的用途.给出了FY-2静止气象卫星的基本任务、主要探测性能和技术特点,以及在研的新一代风云四号(FY-4)静止气象卫星的关键技术和遥感仪器.分析了国外新一代三轴稳定静止气象卫星的发展与栽荷配置.总结了我国气象卫星业务系统的应用和取得的效益.  相似文献   
337.
传统单一的讲授式教学模式存在理论和实践脱节的弊端,学生学到的理论知识不能有效地内化为道德观念指导其行为。在德育中合理运用案例教学,有利于提高德育实效。本文对案例教学在思想道德修养课中的组织实施、意义和局限性进行了探讨。  相似文献   
338.
通过对高职学生进行以元认知策略训练为基础的英语任务写作教学实验研究,得出该教学方法有助于提高学生的写作能力和教学效果的结论。  相似文献   
339.
基于社会建构主义教学理论的英语教学设计一直是英语教学界关注的焦点之一。本文从建构主义教学观的理论入手,提出了一种以学生为中心的提问-讨论式的语篇教学模式,并初步探讨了该模式在大学英语教学中的实践意义。  相似文献   
340.
提高金工实习教学质量之我见   总被引:3,自引:0,他引:3  
结合多年实习教学经验,从调动学生学习积极性、采用创新教学模式、改进教学手段和方法以及加强实习管理与严格执行考核标准四个方面就如何提高金工实习教学质量进行探讨。  相似文献   
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