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621.
从社会功能角度看大学班级管理 总被引：2，自引：0，他引：2
根据教育社会学理论分析,班级具有社会化功能、选择功能、个性化功能和保护功能。大学中班级仍然是学生学习知识技能、接受思想道德教育的基本单位,其社会化、选择、个性化和保护功能有独特的内容和作用机制。在班级管理中做到教育管理与学生自治相结合、专业教育与生涯规划相结合、生活指导与心理保健相结合,充分发挥班级社会功能,完善大学班级管理,促进学生全面发展。 相似文献
622.
《结婚十年》以女主人公苏怀青自毁性的讲述方式，记录了新式女性所面临的婚姻家庭生育等复杂问题，曾在20世纪40年代文坛引起轰动。基于女权主义批评视角，以女性主义理论作为关照，围绕苏怀青的爱情经历、婚姻生活、生育烦恼等事件，分析男权社会对女性独立人格的压抑和扭曲，揭露女性被迫依附于男性的困境，从而解构男权社会所营造的虚假女性镜像。 相似文献